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作风教育活动心得体会(优质20篇)

时间:2024-02-08 12:24:14 作者:LZ文人

写心得体会是一种对过去经验的思考和总结,可以帮助我们更好地认识自己和提升自己。小编为大家准备了一些精心挑选的心得体会范文,让我们一起来读一读吧。

开展“改进作风提高效率”教育整顿活动心得体会

根据《xx》(xx办发﹝﹞xx号)和《xx实践活动实施方案》(x党发﹝2014﹞1xx号)文件精神,结合我县国有企业实际,制定如下工作方案。

一、深入贯彻总体要求。

按照地区和xx县《实施方案》提出的总体要求,牢固树立“企业发展为基、职工利益为本”的理念,以国有企业领导班子和党员领导干部为重点,突出政治坚强,抓住“四风”要害,着力解决企业发展瓶颈和职工反映强烈的突出问题,进一步教育引导企业党员干部树立马克思主义群众观点和坚持党的群众路线,弘扬党的优良作风,最大限度的突出职工的主人翁地位,充分发挥国有企业带动、示范和引领作用,为加快国有经济发展和维护稳定提供坚强的思想基础和组织保证。

二、明确参加人员范围。

此次参加整改实践活动的国有企业有xx公司、鄯善县客运站、xx邮政局、xx新华书店、xx县xx燃气公司x个党支部,共有xx名党员。其他未建立党组织的国有企业非党负责人,要在县国资委的指导下,积极参与到xx实践活动中去,确保我县国有企业教育实践活动取得扎扎实实的效果。

三、着力解决突出问题。

在抓好xx县《实施方案》提出着力解决七个方面突出问题的基础上,结合国有企业实际,着力解决以下五个方面突出问题:

(一)着力解决政治敏锐性、鉴别力不强的问题。特别是要解决关心政治不够,对围绕社会稳定和长治久安抓发展的思想认识不到位,总认为稳定是政法部门和基层组织的事情;对民族分裂主义和极端宗教思想言行不批驳、不亮剑、不报告,甚至丧失政治立场等问题;解决对新疆维稳反恐的长期性、艰巨性、复杂性认识不到位,反恐维稳中各类防范措施落实不到位问题;扭转对县委、政府重大决策部署和国资委要求执行不力,组织纪律性不强,讲理由、讲条件、外出不请假、开会不参加、工作不配合问题;在企业发展过程中,仅仅追求经济效益最大化、承担社会责任的作用不够等问题。确保国有企业在承担责任中发展,在发展中更好地履行责任,最终实现员工价值、企业利益和社会效益三者综合效应的最大化。

(二)着力解决学风不正,调查研究不深入的问题。要重点加强国有企业领导班子和党员领导干部政治理论方面的学习,解决理论学习积极性、主动性不高,浅尝辄止、照搬照抄,针对性、时效性不强,重业务轻理论等问题;解决企业领导人员“老板”做派突出,特权思想较重,福利待遇偏高,漠视群众利益问题;扭转工作标准不高、要求不严、安于现状、得过且过、不思进取、骄傲自满、高高在上、自我感觉良好、服务态度差等不良作风。不断提高国有企业领导班子和党员领导干部的政治理论素质。要真正了解企业发展和职工实际情况,发现问题,有针对性的提出解决对策,理清工作思路,增强开拓创新的能力。

(三)着力解决党组织政治核心作用和党员先锋模范作用发挥不明显问题。不断加强国有企业党的建设,突出党组织的政治核心地位,注重在一线和业务骨干中发展党员,切实扭转部分企业无党员、无党组织或党组织软弱涣散的现状;扭转党务干部搞党务、业务干部抓业务等“互不管、两张皮”现象和只有不懂经济、不懂业务的人才去搞党务的错误思想;企业党组织参与企业重大决策机制不够,解决不重视党员教育管理,忽视政治思想教育、理想信念教育,党员立场不坚定,理想信念动摇,不履行义务,作用发挥不明显等问题;以作风建设的新成效全面提高国企党的建设科学化水平,努力把党的政治优势转变为企业改革发展的竞争优势,不断提高党组织的战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,树立党员形象,勇于担当重任,成为国有企业发展壮大的中流砥柱。

(四)着力解决不按经济规律和市场规律办事等问题。解决现代企业制度不够健全,治理结构不够完善,转型发展不够主动;纠正和防止领导干部个人决策严重失误,国有资产租赁、转让和处置发生偏失、企业资产负债不够透明、“账外账”、“小金库”、利用政策和行业优势搞市场寻租、谋取私利;解决党员领导干部追求享受、玩风较重、职务消费不规范、超标准配备公车、花钱大手大脚、讲排场、比阔气,超标准、高规格兴建装修办公用房问题;企业领导人员亲属子女利用企业的关系资源经营与企业相关的业务,管理涣散、忽视安全、社会责任意识不强、社会形象较差问题;坚决纠正和防止重眼前轻长远、重增长轻管理、重局部轻全局,片面追求发展速度、发展规模,违背市场规律盲目决策、盲目铺摊子、上项目,债务风险过高,运行方式行政化、朝令夕改等问题;忽视发展质量,忽视环境保护,忽视持续发展,只顾自身利益,粉饰报表,搞“数据经济”。以规范经营决策、公平参与竞争、提高企业效率、增强企业活力、承担社会责任为重点,进一步加大改革力度,推动国有企业在研究重大问题、制定重大政策前深入分析和充分论证,培育新的经济增长点,提高核心竞争力,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。

(五)着力解决民主决策意识不强和民主管理程序不畅等问题。坚持以人为本,充分发挥企业职代会和职工大会的作用,最大限度地维护职工的合法权益。特别是要解决企业人才匮乏,人才流失,对职工人文关怀和心理疏导不够,内部管理比较粗放,民主管理流于形式,选人用人和激励机制缺乏活力,企业运行效率和效益不高等问题。充分听取职工对企业改革发展的意见建议,高度重视职工群众提出的合理诉求,切实为职工群众办实事、做好事、解难事。要坚持以人为本,最大限度地维护职工的合法权益,努力打造“幸福企业”、“和谐企业”,让全体职工共享企业发展的成果。

四、注重稳步深入推进。

国有企业开展整改实践活动从xx月开始启动,到xx基本结束。要组建实践活动工作机构,在认真调查摸底、广泛征求意见基础上,制定切实可行和具有企业特色的实施方案,开好动员大会,组织参会人员对领导班子及成员作风方面情况进行民主评议,要着重抓好各环节的工作,确保程序不减不漏,按顺序逐步落实。

(一)抓好学习教育。

企业要采取多种形式,组织党员干部认真学习我县规定的学习内容,同时认真学习《国有企业进一步发挥政治核心作用的意见》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《国有企业负责人职务消费行为监督暂行办法》及本企业“三重一大”决策制度、党务公开制度、企务公开制度等材料,领导班子和班子成员要切实处理好工作与学习的关系,通过集中学习与自学、边学习边生产、边下基层调研边听取意见等多种方式,带头搞好学习教育,在确保内容不漏、时间不少、人员不缺、学深学透的基础上,主动领学和讲学。要加强理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,同时结合企业实际,采取开展形势任务教育,组织向先进典型学习等方式,切实加强广大党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。每个党员干部集中学习不少于7天。企业要结合自身特点和生产经营情况,采取小型、业余、分散等灵活方式开展学习。要在业务学习和技术大比武中穿插政治理论方面的知识,通过各种途径提高党员职工学习理论知识的紧迫性和自觉性。

(二)广泛听取意见。

紧扣政治坚强和作风建设,着重听取对领导班子和党员干部在严守政治纪律、反对民族分裂和“四风”方面的意见建议,把问题找准找实。活动一开始,就要广泛听取意见建议,通过发放征求意见函、设置征求意见箱(簿)、开展问卷调查、走访基层群众、召开座谈会等渠道广泛征求意见,企业领导班子和领导干部要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等有关规定,切实把自己摆进去,带头示范,克服厌战情绪,克服只照别人不照自己的“手电筒”现象,要通过多种方式,不仅听取县委、政府的意见,还要听取县国资委等相关部门和所在党组织的意见,同时特别要注意听取下属企业、基层困难职工群众、企业工会、工作对象和服务对象的意见建议,切实把问题找准、找实、找深,并原汁原味进行梳理反馈。坚持边学边查边改,从活动一开始,就要针对查找出来的问题特别是群众反映强烈的突出问题,做到立行立改,以实际行动取信于民。一线党员要根据自身岗位特点,采取“面对面”、“背靠背”等形式征求意见。

(三)认真对照检查。

按照我县《实施方案》要求,成立党委的企业要召开高质量的民主生活会,党员干部要自己动手撰写个人对照检查材料。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,逐项列出“四风”方面存在问题的具体表现、典型事例,深刻剖析问题产生根源并明确努力方向和整改措施,并在一定范围征求意见,审核班子成员对照检查材料,班子和班子成员的对照检查材料,要报督导组和国资委负责同志审核把关。会前,要普遍开展谈心交心,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要广泛开展谈心活动,特别是对拟开展批评的问题要充分沟通和交换意见;会上,主要负责同志要带头开展剖析检查,班子成员之间也要开展严肃认真的批评与自我批评;会后,在一定范围内通报民主生活会情况。上级部门党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会。未成立党委的企业召开组织生活会,要开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。

(四)抓好整改落实。

对存在的突出问题,当前能解决的,立即整改落实;长远的问题,要建章立制加以解决。领导班子要制定有针对性的、具体的整改方案,明确整改任务书、时间表、路线图。领导班子成员个人要结合企业实际,有针对性地确定专项整治重点,制定整改措施,尤其要依法依纪管理国有企业,重点整治盲目决策、乱铺摊子,职务消费不规范,挥霍公款、追求享受,违反财经纪律,执行“三重一大”决策制度不够、党务企务公开不到位等问题,确保整改成效让群众看得见、大多数人满意。整改工作全过程要及时向职工群众公布,自觉接受监督。做好党员干部直接联系服务职工群众工作,充分尊重职工群众,认真倾听职工群众呼声,及时反映职工群众意愿,主动关心职工群众疾苦,切实维护职工群众合法权益,热情为困难职工群众解难事办实事,在提高群众工作能力中造福职工、凝聚人心。对违反政治纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所等突出问题,要开展专项治理行动,尤其要把整治影响企业发展、侵害群众职工切身利益行为等问题作为重中之重,不达目的不罢休。承接贯彻好第一批活动中中央和自治区出台的制度和办法,围绕反对“四风”和解决群众反映强烈的突出问题,做好制度“废、改、立”工作,推动改进作风常态化长效化。

五、切实加强组织领导。

(一)落实领导责任。

国有企业所在党组织是抓好国有企业教育实践活动的责任主体,党组织主要负责人要担任教育实践活动领导小组组长,承担起第一责任人的责任;国资委要充分发挥监管和指导作用,区别国有企业不同情况,提出有针对性的具体措施。要抓好与上级机构的联系和对下属单位、分支机构的领导和督导,坚持上级主管与属地管理相结合。各企业党组织要抓紧制定符合自身实际的实施计划,围绕中心工作,扎实开展教育活动。

(二)紧密结合实际。

要因企制宜、一企一策,在活动方式、解决问题等方面,根据不同情况提出不同要求,不搞“一刀切”,增强教育实践活动的针对性、实效性,要建立领导联系点,发挥示范、引领和带动作用。注重宣传党员的典型事迹,引导党员干部积极投身到学习教育实践活动中,努力营造良好的舆论氛围。

(三)注重统筹兼顾。

要妥善处理开展教育实践活动与搞好企业生产经营的关系,把教育实践活动与深化国有企业改革紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,以企业发展的实际业绩检验教育实践活动成效。深入开展争创政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的“四强”党组织和争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共产党员活动。重点加强基层党支部建设,把解决改革发展稳定的难题作为基层党组织活动的重点。注重运用现代信息技术手段和现代科学方法丰富活动形式和内容,更好地发挥基层党组织和党员在提高效益、加强管理、社会稳定、安全生产等方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

(四)加强督查指导。

县国资委要建立督导组,对各国有企业党员干部参加教育实践活动进行全程指导。各国有企业要积极配合督导组开展督查,建立畅通有效的沟通机制,将教育实践活动情况及时报告督导组。发现需要重点解决的突出问题,要及时向县国资委教育实践活动领导小组反映。

于干部作风整顿教育活动学习心得体会

在新的形势下,结合实际,认真学习邓小平理论,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样,才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。下面是本站小编为您精心整理的有关于干部作风整顿教育活动学习。

心得体会。

为了全面贯彻乡xx届代会精神,进一步提高领导干部、职工的整体素质,解决机关工作人员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题,促进机关作风进一步好转,机关工作人员的办事效率和工作能力进一步提高,4月12日,全乡召开了全体干部职工大会,就整顿作风工作进行了认真动员。经党委统一安排,于4月13日至4月20日,在我乡领导干部、职工中进行了集中学习和整顿。

首先,通过认真学习毛泽东同志的《反自由主义》、邓小平同志的《解放思想、实事求是,团结一致向前看》和在十九大发表的重要讲话、《企业领导人员廉洁从业若干规定》等,使我认识到了此次活动的重要性和必要性。深深地感到国家要进步,民族要振兴,作为一名年轻的党员更有这个责任和义务。体会到加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,做到廉洁自律,自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题,加强自身业务学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。

其次,通过集中整顿学习,自己充分认识到了自己存在理论学习还不够深入,工作作风还不够扎实,业务知识不够钻研,缺乏开拓创新意识等不足,因此决心克服各种畏难情绪,认真学习,认真整改,使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观,让本职工作有新的进展,自身形象有新的转变。我要继续加强对事业的进取心,继续解放思想,坚持政治学习和业务学习永不放松,努力提高自己的政治素养和业务水平;在工作中勇于创新,更新观念,摒弃陈旧观念和做法;要积极进取,不能安于现状;要扎实工作,不怕困难,敢于攻坚破难;要振奋精神面貌,保持昂扬向上的工作作风,踏踏实实,认真负责的干好每一件工作,对得起党和国家对我们的厚望,对得起自己的良心。力争做到“讲党性,守纪律,重品行,做表率”。因此我决心做到以下几点:

一、加强理论知识的学习,纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要继续努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,使理论与实践相结合,不断提高自身素质和业务能力,提高服务质量。要按党员干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。牢固树立政治意识、大局意识、服务意识,进一步落实科学发展观,在工作中展现机关干部良好的工作作风和干部形象,在思想觉悟上再上一个新的高度。

二、敬业爱岗、扎实工作、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,创造性地开展工作,要站在全局的高度思考问题,在不断练习中逐步提高文字精炼度和反映领导意图的精确度;要团结同志,加强协作,与办公室同志一起做好工作,当好领导的好助手、好参谋。开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

三、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,始终保持饱满的热情服务于本职工作,努力提高工作效率和服务质量,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责,在有能力的情况下,主动帮助他人工作,积极配合好办公室内、外的各项工作,争取在新的一年里各项工作取得新的进展。

对于本次作风整顿,我认为是必要的。通过集中整顿学习,我们要以三个代表为指导,落实科学发展观,进一步解放思想,开拓进取,全面加强思想作风、学风、工作作风等建设,弘扬新风正气,增强工作使命感和责任感,增强爱岗敬业精神,认真履行。

岗位职责。

保持奋发有为、干事创业的工作激情做到“想干事、会干事、干成事、不出事、好共事”工作中不支差应付不推委扯皮认真努力工作以作风促工作工作力争第一用作风建设促进工作务求抓出实效抓出成果提高工作效率和工作质量。争创一流的工作业绩为全面完成我厂下达工作目标而努力工作!

转作风,核心在情感上。焦裕禄当县委书记仅一年多时间,但是群众对他的感情、他在群众心中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他对老百姓的真情实意和真心付出。文体工作者就是要学习焦裕禄对群众、对工作的那份感情,一方面把服务群众和增进与群众的感情作为出发点和立足点,体现文体惠民的本质属性;另一方面深入群众、依靠群众,和群众打成一片,汲取文艺创作的灵感和源泉,以更多的优秀作品回报群众、回馈社会。

转作风,根子在思想上。教育实践活动强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊认识厘清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着三个问题反思学习的过程中,我经常思考,文体事业应该如何发展?文体事业发展究竟为了谁?文体事业的公益性怎样才能坚持?这些都是我们需要认真面对的问题。

我们已经建起州博物馆、州文化馆和大剧院,又将启动图书馆新馆建设,有了《嗯嘎女儿会》《女儿寨》等很多在全省、全国有影响并多次获奖的优秀剧目,有了9处国家级文物保护单位、13项国家级非物质文化遗产等,我们的咸丰唐崖土司城申报世界非物质文化遗产已取得重大进展……这些闪光点见证了我们在文体惠民上所做的努力和文体事业的发展。但是,仅有这些还远远不够,因为我们还有130万贫困人口,怎么保障他们同等享受文化服务的权益,怎样建设点多面广的文化体育基础设施,切实落实群众文化、群众体育的思路和普适性公共文化服务,就是我们文体干部践行群众路线的切入点和着力点。

转作风,关键在行动上。开展党的群众路线教育,教育是手段和方式,走进群众、为了群众是目的和关键。活动有时限,但文体系统践行群众路线,为民、惠民永无“休止符”。我们需要更多的行动、更多的执行来赢得群众满意度。乡镇文化站的体制机制去年已进一步理顺,如何给基层群众更多的文化盛宴和精神套餐是我们文化工作者必须努力的重要方向。我们要文艺创作的“阳春白”,也要切近群众和生活的“下里巴人”。我们各类文体中心、广场建设好了,但需要更多有力措施让老社区、贫困人口聚集区、边远山区的群众也享受到公共文化服务。

党的干部,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线要求,争当焦裕禄式好干部、好党员是我们不懈的追求,作风建设永远在路上。

党的群众线路教育实践活动,是一次党性党风的洗礼,也是一次深进的精神洗礼。依照上级部署,紧密结合税收实际,切实加强组织领导,突出重点,着力创新,扎实推动。集中教育实践活动的结束,也是构成践行群众线路新常态的开始,我们将始终保持作风建设“永久在路上”的精神状态,做好税务工作,促推区域发展。

1、作风代表实际行动,作风好坏决定精神状态。

从一定意义上讲,一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;对一个干部的印象,优在作风,劣也在作风。好的作风像一面旗帜,能够激起创造力、凝聚向心力、提升战争力。好作风是“抓”出来的,就是严格要求,严格管理,严格监视,严明赏罚。针对个别党员干部“庸怠惰”等现象,我们坚持早防范、早提示、早纠正,防微杜渐,让好作风在“严”字中养成。局党办、监察室及时展开督查活动,自我“挑刺”。监视内容包括上班时间有无迟到早退、玩游戏、网购等与工作无关的现象,坚持每季度展开一次反腐倡廉工作风险排查,深进查找党员干部和重点岗位职员履责、律己等方面存在的风险点。让全局党员干部切实感遭到作风建设无时不在、无处不在。

2、行动是无声的语言,好作风是“带”出来的。

所谓带,就是传帮带,核心是领导做榜样,先进典型当标杆。局党组一班人自觉做到“四个管住”,即管住自己的心,不起贪欲;管住自己的手,稳定批条子乱要东西;管住自己的嘴,不接受他人吃喝宴请;管住自己的腿,不到不该往的地方往。坚持用身边典型“正衣冠”。往年我局对优秀党支部、党员示范岗、优秀共产党员进行表彰,建立了先进典型。这些典型的先进事迹,看上往熟习、听上往亲切、学起来轻易,在全局构成了崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激起了大家比成绩、拼干劲、争一流的热情。

3、好作风是“做”出来的,喊破嗓子不如做出样子。

作风是思想政治素养的外在表现,加强作风建设不能喊在嘴上、写在纸上、挂在墙上,关键是要落实到行动上。工作争创一流,服务让群众满意,才是真实的好作风。我们通过展开大走访活动,从群众最关心的热门、难点题目中确定实事,公然承诺重点解决;实施领导干部坐班带班、为每名干部职工建立健康档案;展开多种情势的学习培训活动,重奖学习能手、岗位能手。

重视以温馨关怀鼓舞人、激起人,努力培养全局良好作风。发展是硬道理,作风是硬条件。我们将用好教育实践活动取得的成果,切实锤炼好作风,着力打造审批程序简单、办理速度快捷、服务质量良好的税务单位,努力首创岳阳楼区国税事业发展新局面。

所有的结束,都是新征程的开始。“作风建设永远在路上,永远没有休止符”“活动收尾绝不是作风建设收场”“全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进”。在党的群众路线教育实践。

活动总结。

大会上,重要讲话,深刻总结了教育实践活动的成功经验,对新形势下坚持从严治党提出了明确要求,为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。

变化是最扎实的答卷,事实是最有力的证明。通过一年多的教育实践活动,广大党员、干部精神上补了“钙”,“四风”得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决,影响群众切身利益的症结难点得到突破,严肃党内政治生活探索出了有效途径,以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,党风、政风和社会风气为之一新。这些实实在在的成绩,使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。我们这样一个拥有8600多万党员的大党,在一个13亿多人口的大国长期执政,必须坚持从严治党,才能使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。从严治党必须具体而不是抽象、认真而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。这些启示和经验,其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。

在充分肯定这次活动取得的成绩的同时,我们也要看到存在的问题和不足。全党改进作风有了一个良好开端,但取得的成果还是初步的,基础还不稳固。作风有所好转,“四风”问题有所收敛,但树倒根存。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。我们要增强忧患意识,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。

逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。作风建设是攻坚战,也是持久战。这次总结大会上,就新形势下如何开展党内集中教育活动,总结了“六个必须”的经验;就新形势下坚持从严治党,提出了八个方面的要求。这是我们深入推进作风建设、加强党的建设的行动指南。广大党员干部要深入学习领会重要讲话精神,切实把讲话精神落到实处,才能开创党的作风全面纯洁的新局面,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性。

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。

没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,上班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握工作部署,把思想和行动进一步统一到实际工作中,这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为质监工作作出更大的贡献。

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,根据县教育局安排,在我校召开整顿作风工作动员大会,会议传达了田庆银局长在教育系统思想作风整顿会议上的讲话,认真学习了《灵台县教育系统干部职工思想作风整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力树立廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是要着力解决目前教师队伍中存在的“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”10个方面的突出问题。从而迅速拉开了思想作风整顿工作的帷幕。下面我就本人开展思想作风整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会:

一、对开展思想作风整顿工作的必要性和重要性的认识。

加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展思想作风整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章。

在方法上,通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织管理、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照要求,深刻查找自己工作中存在的问题。

对照要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕得罪人的问题。

四、整改工作情况。

针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照思想作风整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作身体力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺时限整改到位。对一时解决不了的问题,及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有:

1、认真学习了王学书书记在全县教育工作会议上的讲话,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

2、反复学习田庆银局长在全县教育工作会议上的讲话精神,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。

3、着力解决了慢”的问题。主要是解决了主人翁意识不强,工作主动性差,节奏慢,工作责任心不强,积极性不高;对教育教学及一些重点工作抓而不紧,抓而不实,重安排,轻要求,重计划,轻落实,重形式,轻内容;各项。

规章制度。

执行不严,落实不力,形同虚设,工作不推不动,不督不办等问题。

4、着力解决了“混”的思想。主要是解决开拓创新意识不强,抓管理低层次、低水平,满足于平平安安日子;怨天尤人,缺乏进取意识,忽视教学,偏离中心,对教育教学工作研究不够,不思考不够,对学生投入感情不够等问题。

5、着力解决了“散”的问题。主要是进一步坚持定政治信念。通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、田庆银同志在全县教育工作会议上的重要讲话精神及构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据思想作风整顿工作的要求加强自我约束,作为学校工作主持人,我还要安排好组织好思想作风整顿各个阶段的工作,同时,在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

在中央纪律检查委员会,第七次全体会议上作了《全面加强新形势下的领导干部作风建设,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》的全面讲话,此次讲话可以说拉开了我们党党风廉政建设新的篇章。把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,拓展从源头上防治腐败工作领域,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上他强调,要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,毫不动摇地加强党风廉政建设和反腐败斗争,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民,为改革发展稳定提供坚强保证。从这些讲话来看,我深深地感受到我们党之所以不断地兴旺发达,领导中国人民和政府一步一步地推进社会主义现代化进程事业的发展,促进和谐社会的构建,全面实现小康,其最根本的原因就是我们党在党风廉政建设中始终坚定不移,特别是把领导干部的作风建设始终放在党风廉政建设的重中之重。

一、反腐倡廉的艰巨性和长期性决定了党风廉政建设的艰巨性和长期性。反腐倡廉就是要促进各级党政机关和广大党员干部做到廉政,努力为人民办实事、办好事、谋幸福;就是要坚决纠正损害群众利益的不正之风,严厉查处腐败分子,更好地维护人民群众的诸多利益和政治文化权益。只有抓好这项工作,才能永葆我党的先进性和国家政权的人民性。

然而,当前反腐倡廉工作在我国具有长期性、复杂性和艰巨性,主要表现在:一是有些组织管党不得力,一些党员干部廉洁自律和拒腐防变的能力不强。二是当前经济类案件涉案金额越来越大,如20xx年全国各级检察机关共立案侦查职务犯罪大案18241件,其中贪污、受贿百万元以上的案件就有623起。三是利用干部人事权,司法权和行政审批权违纪违法案件突出。四是窝案串案明显增多。五是领导干部与配偶子女串通进行腐败活动相当突出。六是作案手段隐藏性加强。七是一些领域中制度和体制还不完善。

从以上种种现象来看,当前反腐倡廉的斗争还非常艰巨,其斗争具有长期性和复杂性,这场斗争的成功与否直接关系到我们党的生死存亡,也直接关系到我党党风廉政建设的决心与勇气。因此,为了真正打好我们党的党风廉政建设这一生死战役,必须正确分析和判断反腐倡廉的形势,认真审视反腐倡廉的形势。所以,当前必须要做到的是:建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;要加强对权力运行的制约和监督,确保权力的正确行使;加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;进一步加强党风廉政建设,认真治理和纠正损害群众利益的不正之风;以改革统揽预防腐败的各项工作,从源头上防治腐败;正确处理好惩治和预防腐败的关系;充分发挥反腐倡廉领导体制和工作机制的作用,形成惩治和预防腐败的整体合力。

二、在党风廉政建设中一定要抓好领导干部的作风建设。加强领导干部作风建设是全面贯彻和落实科学发展观的必然要求。这是因为领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处,那种因循守旧不思进取的作法,那种违背规律,盲目蛮干的作法,以及那种只看眼前,不顾长远的做法和那种只热衷于做表面文章、喜欢搞花架子的做法都是与科学发展观的要求,科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自学纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决好制约科学发展突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面。

与此同时,领导干部作风建设也关系到社会和谐稳定。我们知道,实现社会和谐,一个主要前提是政通人和,有好的政治风气和社会风气。我们党作为社会主义事业的领导核心,是整个社会的表率,党风对政风民风具有重要的带动和示范作用。领导干部是党和国家的骨干力量,他们的良好作风本身就是凝聚党心民心的巨大力量,就是促进社会和谐的重要因素。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则,做出表率,给群众做出好样子,群众就会密切团结在党的周围,为党和国家的事业而努力奋斗。反之,如果领导干部作风不好,就会使人民群众与党离心离德,就会动摇党的执政基础,削弱人民群众跟党走的信心。各级领导干部必须按照中央要求,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,最大限度地调动和谐社会建设的积极力量,减少影响社会和谐的不利因素。党的执政能力和先进性,不仅体现在党的理论和路线方针政策上,而且体现在广大党员、干部尤其是领导干部的优良作风上。领导干部的作风状况,是衡量一个政党是否具有较高执政能力、能否始终保持先进性的重要标志,也是人民群众评判一个政党是否值得依赖、能否执好政的重要依据。一个政党的领导班子作风好,其在人民群众中的凝聚力和号召力就强,其执政基础就稳固;一个政党的领导干部作风不好,就必然脱离人民群众、失去人民群众信任,其执政基础就会逐渐瓦解。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部自觉发扬党的光荣传统和优良作风,我们党才能更好地提高执政能力,才能永葆先进性。

三、把科学发展观贯彻到反腐倡廉建设中,以改革创新精神推进反腐倡廉建设。科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导。反腐倡廉必须始终为促进发展服务。要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署,着力解决影响和干扰科学发展的突出问题,为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本,重视民意、关注民生、维护民权,坚决查处违纪案件。要全面贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重,使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。以改革创新精神推进党的建设是党的xx大提出的重要任务。作为党的建设的一个重要组成部分,反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新。当前,反腐倡廉建设面临许多前所未有的新情况新问题,需要我们用新的眼光审视、判断和分析新形势,以改革创新精神加强反腐倡廉建设的各项工作。尤其是在促进权力阳光运行上要有新突破,在加强监督上有新举措,在查办案件上有新动作。在坚决惩治腐败的同时,要更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,实现体制、机制和制度的改革创新,找出从源头上防治腐败的对策和办法,不断取得反腐倡廉建设的新成果。

干部纪律作风教育整顿活动心得体会

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,我认真学习了领导纪律作风整顿活动的重要讲话。经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,围绕这次作风整顿,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。

在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在今后的工作中,我将以此次活动为契机,针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。

几天来认真学习几位领导的讲话材料,结合自身的实际情况,切实认识到纪律作风整顿是终身的事情,任何时候都不能放松。通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量。

整顿干部工作作风剖析材料。

县人力资源和社会保障局。

杨峰。

通过局“开展干部纪律作风整顿活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,端正工作态度,改进纪律作风,做好本质工作。通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高。通过此次学习我也清楚的认识到了自己的一些不正确观念和不足之处。

一、提高学习动力,加强工作能力。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。

只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习业务知识,才能具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。

没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、树立好宗旨意识和良好形象。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位臵上,要勤政为民,严格执法,热情服务。

三、要增强事业心和责任心。树立责任心和事业心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关制度,坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难办、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。

五、忠于职守,爱岗敬业。要做到不下班、不迟到、不早退、不擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格依法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作。

县人力资源和社会保障局。

杨峰。

通过局“开展干部纪律作风整顿活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

一、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二、强化宗旨意识和服务意识。要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象。要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。

总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握县委县政府工作部署,把思想和行动进一步统一到各项目标任务上来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果。

范文三。

根据局党委的部署,在局机关内开展纪律作风整顿教育活动。在第一阶段,通过学习有关文件、主题讨论,以多种形式在全体民警中开展学习,通过学习讨论,使全体民警更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风,通过这次纪律教育整顿学习,使全体民警深刻体会到在我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、纪律松散、作风拖拉。表现在:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将“五条禁令”表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

范文四。

通过学习省公安机关纪律作风教育整顿活动方案以及学习有关文件,我深刻意识到开展这次的教育整顿工作非常及的,非常有教育警示意义。针对工作的实际情况,结合实际对照.“三个代表'的重要思想;从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神.并以此为鉴做到令行即止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以下谈谈我的一些心得体会。

一、公安机关地宗旨中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质阶国家治安行政力量,是国家机器的重要组成部分。公安机关的人民警察来自人民,人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务。勤政为民、真抓实干,密切联系群众的根本要求。要增强事业心和责任心兢兢业业地做好工作。杜绝公安机关中存在着的对群众”冷、硬、横、推“甚至侵犯人民群众的利益,存在着”门难进、脸难看、事难办、话难说“的四难现象。

二、严格自律,清正廉洁立党为公、执政为民,是党的性质和宗旨决定的,是党的作风建设的根本目的。党员干部廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩同。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,坚持标本兼洁;综合治理、注重从源头上预防和解决腐败1问题,进一步推进党风廉政建设。我们只有认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,抵制住灯红酒、金钱美女的诱惑,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记江总书记的要求”自重、自省、自警、自励",自觉遵守法律、法规和纪律规章制胜,严格遵守领导干部廉治自律的规定。做一清正廉洁的人民公仆。

三、坚持实事求是的原则实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗臶鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

四、坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义:理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关健所在。全党同志必须联系实际刻苦学习,做到理论与实际、学习与运用、议论与行动相统一,创造性地开展工2作,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要把学习理论与实践经验结合起来,与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来,与学习当代经济、科技、文化等知识结合起来。学习的目的全在于应用。领导干部要加深中国国情的了解,努力把握济社会发展规律,增强驾驭全局,应对风险的能力。要把学习情况特别是运用理论解决实际问题的能力,作为考核干部的重要内容。坚决反对照搬照抄、照本宣科的本本主义的倾向。通过这次的学习,使我们认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象。真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

为进一步加强分局作风建设,树立良好的地税形象,形成严明的纪律和优良的作风,保证分局各项工作任务目标的实现,我分局在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在分局全面开展整顿作风。1月21日,分局召开了全体干部职工大会,就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了×局长在全县地税系统作风纪律整顿会议上的讲话,认真学习了《××县地税系统作风纪律整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力塑造地税机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型地税机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书,从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会:

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。

加强行风建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容,是我们收好税、带好队的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型地税机关的需要。正是基于这种认识,我积极参加分局组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章。在方法上,通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照分局的要求,推行“三过关”,实施“三举措”,深刻查找自己工作中存在的问题。对照县局的要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕丢选票,怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受纳税人的请吃问题。存在上班期间不挂牌、不着装现象。

四、整改工作情况针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题,及时向纳税人做好宣传解释工作。前一个阶段我采取的整改措施主要有:

1、认真自学×局长在全省地税系统处级领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。

2、反复学习×局长在全省地税工作会议上的讲话,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

3、坚决克服好人主义,对违章的人和事,决不姑息迁就,本着狠和准的原则,处理到位,执行到位。

4、认真遵守分局党风廉政建设的有关规定,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。

总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名地税干部,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,作为分局长,我还要安排好组织好,分局作风纪律整顿各个阶段的工作,同时,在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的各项税收法律、法规、政策,全面贯彻执行到位。

范文七。

根据县委、县政府的统一安排部署,全局开展了思想纪律作风整顿活动。通过学习讨论,使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述,精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责。

总结人:2011年3月17日。

纪律教育和整顿

乌兰浩特市人民政府市长助理范丽君。

为进一步加强机关作风建设,提高行政效能,树立良好的公仆形象,更好的为人民群众服务,我市开展了纪律教育和整顿机关作风活动。在全市纪律教育和整顿机关作风活动动员大会召开后,按照活动部署,通过学习讨论等形式,认真学习了胡锦涛总书记和吴官正同志在中纪委六次全会上的重要讲话,储波书记在自治区第八次党代会上的工作报告,盟委杨汉忠书记在盟委扩大会议上和在中心组读书会上的讲话精神,以及《盟委、行署关于严格遵守十项规定的通知》和《盟委关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的意见》,通过认真学习,使我深刻的认识到这次全市纪律教育和整顿机关作风活动的重要性和必要性。

加强纪律教育、整顿机关作风,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。政府领导干部和公务员手中的权利是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。这些都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业长盛不衰。

加强纪律教育、整顿机关作风,是实施“十一五”规划,加快我市科学发展的需要。完成“十一五”规划的目标任务,需要强有力的政府组织实施,对政府的管理水平和行政效率提出了很高的要求,我们只有切实加强政府自身建设,大大提高管理、服务水平和办事效率,才能带领全市人民团结拼搏,开拓进取,实现各项既定目标。

利、无私奉献的事业心,为谋求企业长远发展鞠躬尽瘁、艰苦奋斗。二是要在与时俱进、勇于创新上做好表率,培养与时俱进的学习作风,带头坚持理论学。三是在解放思想、更新观念上做好表率。努力破除旧的、传统的思维方式和观念,树立科学发展观,不断更新适应新形势的发展观念。

当前,我市正处于改革开放的关键时期,这次全市纪律教育和整顿机关作风活动将为全市谋求新的发展奠定良好的思想基础,是共产党员先进行教育的延伸,我们要以积极、认真的态度和精神投入到这次整顿机关作风活动中去。要从自己工作的实际出发,按照活动的要求,围绕经济建设中心工作,抓住重点,找准主要问题,认真搞好自查自纠。要树立大局意识、宗旨意识、团结协作,搞好各项工作。在这次整顿工作中,我们也要坚持自查自纠和整改建制并举的方针,制订新措施,提出新要求,务求新实效,使我们政府领导和机关干部在作风纪律方面存在的突出问题得到解决,使领导和干部进一步振奋精神,转变观念,严明纪律,改进作风,优化服务,更新形象,为圆满完成今年的各项任务而尽职尽责。

开展“改进作风提高效率”教育整顿活动心得体会

作风整顿教育活动第二阶段工作总结。

近一段时间,在区建设局“整顿作风”活动领导小组的领导和我单位的精心组织下,我单位干部职工以饱满的热情和良好的精神状态,以求真务实的作风针对查找出来的突出问题,制定整改措施,坚持边整边改,边见成效,确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下:

一、深入动员,周密部署。

根据建设局“整顿作风”活动领导小组的统一部署,提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键;是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节;是促进园林事业发展的现实需要。同时,号召全体干部职工要紧密联系实际,扎扎实实地做好各项工作,特别是要集中时间,集中精力,在突出问题上下功夫、见成效,使干部职工进一步明确本阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的',在思想上为全体干部职工开展整改打下了良好的理论基础。

二、需要整改问题。

按照活动要求,从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找,主要存在着以下几个问题。

1、“发展是第一要务的思想树立的不牢固,在业务创新方面还不够大胆,与市场经济和园林绿化的改革、发展潮流的要求还存在一定的差距。

2、领导干部联系群众、深入群众开展工作还不够。领导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议的情况不多,群众对单位工作了解不透彻,群众路线有待更好地贯彻执行。

3、单位有些规章制度执行不严,缺少建立以制度规范职工行为的长效管理机制。

4、“两手抓,两手强意识还不够强,执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象,缺乏抓队伍的自觉性和主动性。

6、部分党员安于现状,开拓精神不足,部分党员先锋模范作用发挥的不够充分。

三、整改措施。

1、进一步加强干部职工队伍建设。(1)切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置,把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。(2)进一步明确各科室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感,使他们能够尽快适应新时期城市建设的工作,在确保日常工作顺利动作的同时,把日常工作的各个环节分解到人头,促使工作人员增强紧迫感。(3)增强敬业、精业精神,提高工作效率。提高他们的政治思想水平,提高业务工作能力,树立正确的人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想,平时要加强对干部职工思想教育工作,做到干一行、爱一行、钻一行。通过做好本职工作,刻苦钻研业务知识,拓宽知识面,增长才干,熟练掌握所从事工作的各个环节,以旺盛的精力和满腔热血投入城市建设工作,做好为基层服务,为群众服务,进一步树立全心全意为人民服务的思想,提高园林管理处在群众中的威信,密切党群干群关系,提高工作效率。(4)坚持干部职工外出请销假制度,工作人员因公事或因私事外出,必须按制度程序办理,同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度,切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面,形成乐于奉献、勇于奉献的正气。

2、加强学习,提高全体干部职工整体素质和工作水平。(1)坚持和完善相关学习制度。认真抓好单位学习制度。抓好机关干部职工的政治理论学习,坚持每周五下午学习制度,持之以恒,常抓不懈,组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,不断提高城市绿化工作者适应新形势、解决新问题的能力。(2)建立个人学习档案。对学习计划、资料、成绩、笔记、体会文章等个人学习资料,归入个人学习档案,作为年终干部考核依据之一。

3、大力提高园林队伍的服务意识和服务质量,树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念,保持良好的职业形象,进一步促进绿化管理水平。根据单位的职能职责范围,主要从以下六个方面入手提高服务质量:(1)认真履行法定职能,严格依法行政,秉公执法,坚决杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派、“三乱”现象的发生。(2)实行首问负责制,进一步规范行政行为,转变工作作风,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生,热情周到地接待单位和群众来访,恪守职业道德,决不推诿扯皮。(3)城市绿化养护管理做到公园、游园、绿地、花坛内无垃圾,全日保洁;对树木花草及时施肥、修剪、浇水,定期进行病虫害防治,确保生长旺盛。(4)严肃查处各种干扰、破坏园林绿化秩序的违纪违法行为。随时接受群众举报,并在20分钟内赶到现场处理。(5)公园、苗圃等窗口单位的工作人员要做到热情服务、诚实守信、文明用语,向社会提供优质的服务和优良的苗木,让群众和用户满意。

近一段时间,通过查找找问题,制定整改措施,我们初步取得了一些成效,但上级的要求还存在一定差距,我们将在今后的工作中一如既往,不断提高行政效能,不断优化环境,为**区营造“干事、创业、为民”的良好氛围。

机关干部作风整顿教育学习活动心得体会

按照永仁教育局党委和永定中心小学的统一部署和要求,我良田小学27位教职工认真开展了教职工工作风整顿教育学习活动,通过学习,使自己对加强自身作风建设有了新的认识和体会。

一、开展教职工工作作风整顿建设活动的重要意义。

加强教职工工作作风建设关系党的形象,是新时期党对教职工的要求,是广大人民群众对教职工的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。加强教职工作风建设,是全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求。我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会也对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。当前我们正处在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,就必须始终保持党的先进性,充分发挥先锋模范作用。在这改革发展的关键时期,如果教职工工作作风不正、作风不实,不但难以成为和谐校园建设的领头人,至激化社会矛盾。如果教职工不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的家校关系,影响构建社会主义和谐社会、和谐校园的伟大事业。

二、围绕“五个突破”,积极推进经济建设又快又好发展通过动员部署阶段的学习,我认为作为教职工的领头人,必须在思想上、政治上、组织上、作风上保持先进性和纯洁性,始终站在时代前列,切实提高执政能力,围绕“发展、为民、创新、实干”的要求去做,力求在“三用心”(用心想事、用心谋事、用心干事)上实现新突破、在“开拓创新”上实现新突破、在“师生”上实现新突破、在“求真务实”上实现新突破、在“清正廉洁”上实现新突破,为实现我校教书育人强有力的保证。

(一)、进一步转变工作作风,着力在“三用心上”实现新突破。加强和改进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系,1、要是克服官僚主义,不盲目决策,不劳命伤财,充分听取民声民意,多为师生所想,多关心师生疾苦。

对照县教育局的要求也存在着许多不适应的方面,这些问题,虽然只是发生在个别地方和少数教职工身上,但与我们党的宗旨格格不入,与“发展、为民、创新、实干”的要求格格不入,为此,我们必须进一步加强校务自身建设、转变学校校务工作作风、提升学校校务效能,着力在“用心想事、用心谋事、用心干事”上有新的突破。

(二)、要不断学习,着力在“开拓创新”上实现新的突破。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。一个优秀的人民教师不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践和总结,不断地提高自己的思想境界,才形成的,所以在任何时候我们都必须不断地学习,不断地更新知识,才能增强自己的工作技能和实践本领。而只有通过不断地学习才能在工作中有所创新,做为一名学校负责人,必须要锐意改革,积极进取,敢于创新,才能提出新的思路和见解,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

事。不断地为教职工、学生、家长提供更多更好地服务,1、是在努力改善师生教学、学习活条件。

2、是在建立健全校园安全制度等。

3、尽责尽力为新课改提供各项条件。

(四)着力在“求真务实”上实现新的突破。这就要求良田小学教师大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴教学研究之风,就课改发展中面临的一些重大问题开展深入探讨,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的教学情况,正确把握新课程发展的新要求;提高处理眼前素质教育与全面提高教学质量关系的能力,既要坚持从师生最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于教书育人长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创良田小学教育教学科学发展的新局面。

黄晋。

在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四、工作作风。

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

下一步整改措施,今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去。

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

纪律教育和整顿

根据局“关于机关干部作风教育整顿的实施方案”的文件精神,从2月21日起,分3个阶段在全局机关干部中开展干部工作作风整顿活动。在这次“机关作风整顿”活动中,经过认真学习和深入思考,我个人对机关作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、机关作风整顿认识不到位。在“机关作风整顿”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“机关作风整顿”缺乏危机感和责任感,反映出我对“机关作风整顿”认识存有偏差,态度不够明确。

2、工作主动性不强。工作中没有主动地去寻找出路,想办法,解难题。

3、工作方法简单。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

二、今后的整改措施。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,决心做到以下几点:

一、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的法律法规、科学管理、市场经济等普及社会必须掌握的知识,在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强化服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员。

二、不断提高和改变工作思路,要有创新的态度对待工作。我们现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解。对来机关办事的人员,我们除了要真心诚意地对待他们,更要时时刻刻的换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

三、识大体,顾大局,搞好团结,约束自己,为机关制度的建设作保障。团结是做好一切工作的基础。个人不团结,思想不统一,步调就会不一致,就会影响到整个集体,影响到机关制度的建设。因此,在一起共事,要特别主义搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助,工作上互相支持,处事上相互谦让,生活上互相关心,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,识大体,顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现,因此,在团结上一定要做到严于律己,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,一切为了机关制度的建设做保障。

四、工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,树立高度的责任感和敬业精神。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,高效率的做事。

在这次机关作风集中整顿过程,思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强,这就要求在工作中以开拓创新,积极进取,奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作,进而为科技工作贡献力量添砖加瓦。

法院纪律作风专项教育整顿活动心得体会

市中级法院3月20日召开全市法院干警大会,决定在全市法院系统开展为期三个月的纪律作风专项教育整顿活动。根据院党组部署,我院第一支部迅速召开党员扩大会,吸纳了包括聘用人员在内的非党员同志参加,会上再一次传达了市中院的会议精神,并组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》及最高院《法官职业道德》、《法官行为规范》等文件。通过学习,结合省高院对原xx区法院三名法官违法违纪情况的通报,现将本人学习体会汇报如下:

首先人们的意识形态不是一成不变的,随着时间的推移和情势的变更,思想也会发生相应的变化,遇有诱惑特别是金钱的诱惑时很有可能偏离原先的行为准则,这就需要别人的提醒,需要有人给敲敲警钟。行为人所在组织有权利也有义务对全体成员的思想进行相应的调整和统一,目的是更好地遵循党章党规、规范公职人员的行为规范,从而更好地开展各项工作;其次,现实中也确实发生了严重违法违纪行为,我们要利用这次学习教育整顿的机会,找出违法违纪行为的产生原因,从而吸取教训,通过认真学习各项规章规定,净化自己的思想和灵魂,以减少、避免类似情况再次发生。作为法院人,对自己的要求要更高,要把增强大局意识、服务意识和责任意识,尽心尽责的做好本职工作作为对自己的最基本的要求。千万不能突破法律底线。

二要通过学习教育整顿,树立正确的人生观、价值观、世界观。

“道自微而生,祸自微而成”,优良的作风养成,要从细微处抓起,从点滴小事做起,如果不能慎独慎微,放松对自己的要求,就有可能“蚁穴溃堤”,祸及自身及他人。如果没有科学理论武装头脑,没有正确的人生观、价值观、世界观作为支撑,就做不到防微杜渐。被通报的违法违纪人员,曾经是我们同一战壕的战友,之所以犯下严重错误,是因为意识形态发生了严重的偏离,导致三观不正。我们要通过不断地强化政治理论的学习,思考自己是从哪里来,要到哪里去,《法官职业道德》、《法官行为规范》为我们提供了行为准则。《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》告诉我们要做好自己该做的事情。我们要通过此次整顿,提高思想站位,始终保持清醒的头脑,恪守忠诚担当的政治品格,永葆一心为民的公仆情怀,保证思想和行为的廉洁性,不贪不腐,端正自己的三观。

三要结合工作实际,进行自我完善。

通过学习,我进一步认识到加强党性修养的重要性。坚忍不拔的精神来自对党的事业的无限忠诚,来自对人民群众的无限热爱。开展学习和整顿正是为了更好地促进各项工作开展,服务于人民。这次党支部学习扩大到了非党员,说明我们已经认识到智慧和力量来自于人民群众,要树立并形成良好的司法形象不能单靠党员干部,还要提高法院整体人员的素质,要引入更为广泛的监督机制。党员和非党员共同学习,互相监督,才能更加充分地发挥主观能动性,达到更好的学习效果,使学习落到实处。

本人在工作中,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,想人民所想,急人民所急,对前来申请立案人员做到态度热情,用语和行为上规范,对来访群众要热情接待,耐心了解来访人诉求,做好思想疏导工作,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象,用自己的实际行动全面诠释全心全意为人民服务的初心和使命,为实现法院系统的司法体系和司法能力现代化作出自己微薄的贡献。

干部纪律作风教育整顿活动心得体会

俗语说得好:“流水不腐,户枢不蠹”!

最近在xxxxx的部署下,在服务中心认真组织下,开展了党风廉政建设教育活动。通过这个阶段的动员和读书学习,我对活动的重要意义有了一个更新的认识,可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己在原有基础上有了进一步的理解,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐,户枢不蠹”的内涵,再看”防微杜渐“,”千里之堤溃于蚁穴“这些古训,于此博大精深。寓意深刻。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、党风廉政建设事关民生,干干净净履行职责民声所需!

党风廉政建设关系民心向背,关系事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了中央坚持不懈地抓反腐倡廉的力度和决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事干净,二要干净干事,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,时刻牢记毛泽东主席进北京时说的那句话:“我们不当李自成,我们一定要考好。”在群众中树立好形象。

1、要警钟长鸣,思想重视。珍爱自己。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是县城管局服务中心一名普通职工,党教育我多年,快要退休了,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。要保持晚节.不说是留个好名声,能做到平平安安退休,干干净净退休。也要对得起入党时举起的右手!

2、严以自律,自我解剖。自省自警。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。要时刻告诫自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、接受监督。深入群众,防微杜渐。

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要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,:“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明是非”常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。才能流水不腐,户枢不蠹,最近,党中央颁布实施了《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,这是落实党要管党、从严治党方针,发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规,使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大党员干部职工都要认真学习,严格执行。

二、在工作中求真务实,言警力行。

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。x领导这次花大力气解决了原xxx遗留五年之久的职工安排问题!我们更要百倍珍惜他!以实际行动感谢党对我们的关心和爱护!

1、学习中要有求真的精神。

求真务实是我党的光荣传统,也是党员的优良作风,具体到我们普通干部职工来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把城管事业发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动城管事业不断向前发展,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、富有创造性。一年比一年快、一年比一年好,树立良好的城管员工形象!

2、工作要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

3、群众中要有实干的行动。

实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、言行举止中要有实际的效果。

衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是局领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

三、党风廉政建设常讲,反腐败常立。

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彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

党的十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中,明确提出了加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争是我党提高党的执政能力,巩固党的执政地位的一项重大政治任务。党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的事业全局,作为一名普通职工,我应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律,加强自身业务学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。与基层党组织从思想上、行动上保持一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务,是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变“反腐败是额外负担”“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责,确保全局的党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。我作为xxx局的一名普通职工,一是要认真学习党的路线、方针和政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,履行职责,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好员工。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民好党员,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把党风廉政设工作推向一个新的高度。希望世界第一大党这条大河绿水常流,希望我们党的大门永远不蠹!让我们党在创新型国家的康庄大道上立于世界之林!

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教育活动心得体会

我县的先进性教育活动,在省委、市委的坚强领导下,在市委督导组的具体指导下,实现了预期目标,干部作风与形象明显转变,各项工作有序推进,开创了**新一轮新跨越、新发展的良好局面。总结我县的先进性教育活动,有三点体会:

先进性教育活动能不能取得实效,关键在领导;而领导得不得力,关键在于领导干部的表率作用发挥得好不好。活动一开始,县委常委就面向社会、群众喊响了“从我做起、向我看齐、对我监督”,我们是这样公开说的,也是这样坚持做的。坚持以身作则,自觉参与各项活动。县委领导以普通党员和领导干部的双重身份参加先进性教育活动,始终坚持站在前台抓教育、身体力行受教育,从我做起,从每一个细节做起,一丝不苟做到了“三首先、十带头”,为其它党员起好了表率示范作用。牢记标准,自觉诠释党员先进性。牢记县委将保持共产党员先进性具体标准,处处以党员先进性的标准要求自己,深入群众调研更自觉,解决群众困难更真诚,接受群众监督更坦诚,在争做群众贴心人、争做群众代言人、争做群众暖心人的行动中,诠释了新时期党员先进性的新标准。站在第一排,自觉接受群众监督。群众的眼睛是雪亮的,她不会放过一个细节;群众的眼睛是明净的,她容不下一粒沙尘。各级党员干部自觉将自己的言行置于群众的监督下,抓住干部这个关键,利益这个要害,加强领导班子和领导干部的监督和管理,狠刹了“四股歪风”,推行了机关问责、干部问廉、作风问实等新机制,以好的党风带动了政风、行风和社会风气的好转。

第一批先进性教育活动的效果如何,基层关心,群众关注,对第二批和第三批先进性教育活动影响重大,而找准党员干部在保持先进性方面存在的问题又是最核心的。深入基层,将群众不满作为第一讯号。在学习和评议阶段,我们深入开展了“发展问计”、“千人评风”、“交心谈心”等活动,多渠道、多层次寻求基层干部和群众对县四大家和县级机关、企事业单位的意见,将群众不满意的问题作为第一大问题,作为分析评议的重点。追根究源,将群众满意作为第一目标。围绕群众不满意的问题,各机关、企事业单位纷纷深入基层,征询群众的意见和建议,深刻反省自身在理想信念、工作作风等等方面存在的问题,围绕让群众满意这第一目标,形成了各单位和各个党员的党性分析报告。接受评判,将群众赞成作为第一选择。先进性教育不仅要让组织满意、党员满意,更要让社会认可、群众赞成。在分析评议阶段的基础上,各单位、各个党员形成了整改措施,并将整改措施在一定场合公示,建立整改“台帐”,一项一项接受群众评判,群众认可一项,就“销帐”一项。

围绕把先进性教育建成“群众满意工程”这一目标,我们始终坚持立党为公、执政为民,始终保持对人民群众的深厚感情,在各项工作中,各个环节上细心研究群众利益,争做群众贴心人,当好群众代言人,在群众“最盼”上下功夫,在群众“最急”上见真情,在群众“最怨”上改作风,进一步密切了党群、干群鱼水深情。牢记群众困难,为群众办实事。以深入开展“争做人民好儿子”主题实践活动,贴近民情民意,加大帮扶力度,解决了下河街社区、中坝村等群众存在的行路难、住房难、子女入学难等诸多问题,重建了干群鱼水深情。牢记第一要务,加快经济发展。在深入群众走访调查中了解到,群众迫切盼望加快地方经济发展、尽快改变落后面貌。在这一朴素的愿望中,寄托着对县委、县政府的殷切希望,加快地方经济成了县委及全县所有党员干部的.首要任务。

今年,我们抓住市委提出的把南充建成川东区域中心城市的契机,大力招商引资,全力培育支柱产业,为壮大全县及全市经济总量作出了一定贡献。牢记群众利益,建立长效机制。先进性教育不是一朝一夕的短期行为,而是必须长抓不懈、不断巩固提高的动态过程,需要探索、建立一套“干部长期受教育、群众长期得实惠”的长效机制。我们在先进性教育活动中,初步探索出了领导干部和全体党员共同践行“三句话”的示范机制、“五民示范”和“六帮六建”基层党建的工作机制、“百村十居抓难示范行动”和“万名党员真情为民三个活动”的帮扶机制。随着这些机制的巩固和完善,我们的先进性教育也将更有成效,群众利益也将进一步得到实现和发展。

教育活动的心得体会

今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日,广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在xx几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,xx大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

教育活动

近日,我有幸参加了一次教育活动,这是一次意义非凡的经历,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在这次教育活动中所得到的心得体会。

第一段,我将说说我在这次教育活动中的第一印象。当我进入教育活动现场时,我感觉活动的氛围非常棒,所有参与者都非常热情和友好。我很快就加入了这个大家庭,和其他人一起学习和分享。我感到非常舒适和自在,这是我参加这次活动的第一个感受。

第二段,我将分享我在教育活动中学到的知识和技能。在这次教育活动中,我有机会学习到很多有关教育的知识和技能,比如如何有效地传授知识、如何激发学生的学习热情等等。除此之外,我还学会了团队合作和沟通技巧。这些技能都对我的将来有着巨大的帮助,我将会把它们用在我的工作和生活中。

第三段,我将说说我在这次教育活动中的感悟。通过这次活动,我深深地认识到了教育的重要性。教育不仅可以帮助一个人获取知识和技能,更能帮助一个人成长和发展。一个成功的教育活动不仅仅是传授知识和技能,更重要的是能够激发学生的兴趣和潜能,让他们在学习过程中真正体验到成长的喜悦。

第四段,我将谈谈我在教育活动中遇到的困难和挑战。在这次活动中,我遇到了一些挑战和困难。比如说,有些学生并不是很爱学习,他们很难集中注意力,也很难被激发学习的兴趣。但是,我学会了如何和这些学生进行交流和沟通,如何激起他们的兴趣和积极性。这些困难和挑战让我深深地认识到了教育工作的复杂和困难,也让我更加珍惜教育工作者所付出的努力和汗水。

第五段,我将说说这次教育活动对我个人的影响和意义。通过这次教育活动,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是感受到了教育工作的美好和意义。我深深地认识到了教育的使命和责任,更加珍视和感悟着教育的过程和价值。在将来的学习和工作中,我将努力发挥自己的力量和能力,为教育事业做出自己的贡献。

总结起来,这次教育活动让我得到了很多知识、技能和感悟。我相信,这些得到的经验和体会将对我今后的人生产生非常深远的影响。我也希望,通过这篇文章,能够鼓励更多的人参与到教育事业中来,为实现教育梦贡献出自己的一份力量。

教育活动

作为一名学生,接受着以教育为目的的各种活动,这些活动为我们提供了机会去学习和成长。在这样的教育活动中,我收获了很多,也深刻地感受到了其中带来的影响。在这篇文章中,我将分享我所参与的教育活动中的心得和体会。

第一段:学校文化活动增加了自信心。

在学校举办的文化活动中,我学到了如何表现自己。在第一次参加学校文艺比赛中,我完全紧张得不知所措,但在舞台上走过后,感到自己变得更加自信。我开始明白,表演时要有勇气,要有自信心,因为即使出错了,也要坚持下去,直至结束。在学校的活动中,我越表现越好,越来越了解到自己的潜力和表现的法宝,这为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

第二段:志愿活动培养了责任感。

参加志愿者活动,我感到自己比其他人更幸福,因为帮助别人是一种快乐。在义务劳动时,我曾代表学校去为汶川地震灾区的孩子们捐赠物资和送去祝福。那一次的经历,让我深刻地感到了被需要的感觉,也有了一种掌控和负责自己所做事情的信念。这种责任感是无论在学校,还是在社会上,都是必须要有的,它能够增强我们对自己的果断决策和认真负责的能力。

第三段:夏令营让我提升了个人能力。

夏令营是一个让我提升个人能力的地方。我曾参加过由青年志愿者组织的夏令营活动,在那里我得到了很多机会去尝试和创造新事物的独立性,而不是被大人带着走。我们在夏令营活动中完成了许多任务和游戏,经历了各种挑战,锻炼了自己的团队协作、领导和沟通技巧,也提高了自己的独立思考和自我管理能力。

第四段:模拟联合国活动让我了解国际事务。

参加模拟联合国活动让我意识到了国际间关系的复杂性和重要性。在模拟大会中,我扮演着不同国家的代表,研究并争辩各种国际政策和问题。在这个过程中,我深刻了解了不同国家、政治体系的差异以及这些公共事务对全球生活和其它国家的关系的影响。这样的活动激发了我的热情和好奇心,让我更热爱了解外交、国际法和全球化。

第五段:结语。

总括这些教育活动的经验,我发现其中有一些共同的主题,那就是如何与他人合作、尊重他们,并提高个人和服务社区的能力。这些活动在我成长中起到了很重要的作用,确保了我一路成长都能够成为一个全面发展的人。希望未来我可以继续参与更多的类似活动,像这样继续学习和成长。

活动教育心得体会

随着社会的发展,传统的教育方式逐渐受到质疑,活动教育被提出并受到广泛关注。作为一种新兴的教育理念和方式,活动教育在提供学习的同时,还能够培养学生的自主学习和创新思维能力,使学生在感知、思考、实践中得以全面发展。下面我将结合自身经验,从活动教育的启发性、互动性、合作性、实践性和综合性五个方面,谈谈对活动教育的体会与感悟。

活动教育的第一个特点是启发性。与传统的课堂教学相比,活动教育更注重学生的主动参与,通过各种形式的活动,使学生的学习过程变得生动有趣。在我所参与的一次活动教育中,老师设计了一个“搭建金字塔”的活动。我们先是在纸上画出金字塔的结构,然后根据结构进行实物搭建。在这个过程中,我们需要运用几何知识,合理规划每一层的尺寸和重量,并动手实践。通过这个活动,我不仅增加了对金字塔的了解,还培养了动手操作和空间感知的能力。这个活动很好地启发了我们的思维,使我们在实践中学到了更多。

活动教育的第二个特点是互动性。传统的教育方式普遍存在师生一对多的情况,学生缺乏与老师和同伴的直接互动。而活动教育注重学生之间的交流与合作,营造良好的互动氛围。在我参加的一次团队活动中,每个小组都有自己的任务,要通过合作才能完成整个项目。在活动过程中,我们需要共同讨论,分工合作,相互探讨问题,寻求解决方案。这种互动的方式增强了团队成员之间的合作意识和沟通能力,使每个人都能够发挥自己的特长,形成共同的力量,顺利完成任务。

活动教育的第三个特点是合作性。活动教育中的团队活动需要学生之间的合作,而不是单纯地个体竞争。活动教育以合作为核心,培养学生的团队精神和集体意识。在我参与的一次大型活动中,我们被分成了不同的小组,每个小组都有自己的任务,需要密切合作才能完成。在活动过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都能为团队贡献自己的智慧和力量,取得共同的进步。通过合作,我不仅学到了知识,还体会到了团队协作的力量,增强了自己的责任感和团队意识。

活动教育的第四个特点是实践性。在活动教育中,学生不仅仅是被动地接受知识,更是将知识运用于实际操作中。通过实际操作,学生能够更加深入地理解和巩固知识,同时培养实践能力。在我参与的一次实践活动中,我们学习了关于环保的知识,并通过实地考察了解了当地的环境问题。在活动结束后,我们还组织了一次环保宣传活动,向居民发放环保宣传单并进行环境整治。通过这个活动,我不仅学到了环保知识,还亲身实践了环保行动,体会到了实践的重要性。

活动教育的第五个特点是综合性。传统教育往往将学科进行分割,缺乏整体性的教学。而活动教育将各种学科知识和技能进行有机结合,目的是培养学生的综合素质。在我参与的一次跨学科活动中,我们结合语文、数学、科学等多个学科,在游戏中探究积分制度,并运用数学知识编写游戏规则。这个活动既培养了我们的综合素质,又加深了对不同学科知识的理解和应用能力。

通过以上的活动教育的体会与感悟,我深刻认识到活动教育的重要性和优势。活动教育不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够培养学生的自主学习和创新思维能力,使学生在实践中得以全面发展。相信随着活动教育的不断推进与完善,将会给学生带来更好的教育体验,培养更多能够适应社会需要的复合型人才。

教育活动心得体会

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为家长,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的`知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。

1.对孩子进行正面的思想教育,如讲述感恩故事,搜集感恩名言,收听感恩新闻等到一系列活动,用身边事去感动孩子,用身边人去感染孩子,在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识,从而达到了提高感恩意识的目的。

2、情感。通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发孩子的报恩意识。

总之,我得到回报了,孩子自己的袜子能自己洗了,花钱也不大手大脚了,还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去,我也不会放弃。

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教育作风教育心得体会

随着社会的发展,教育的形式和方法也在不断变化。在传统的教育模式中,教师注重教学知识和技能,而忽略了学生的综合素质的培养。然而,随着教育理念的转变,教育作风成为教育的重要内容之一。教育作风是指教育者在教育过程中的态度、行为和方法等方面所体现出的特点。在实践中,我深切体会到了教育作风对学生的影响和重要性。以下是我在教育作风教育中所得到的一些心得体会。

首先,教育作风要阳光正面。教育作风的正面意味着乐观、积极的态度,宽容、真诚的待人方式。作为教育者,我们应该始终保持积极向上的态度,为学生树立一个良好的榜样。一个积极向上的教育者能够激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的乐观精神,帮助他们克服困难和挫折。同时,宽容和真诚的待人方式能够为学生提供一个放松、舒适的学习环境,并促使他们更加容易相信和信任教育者。因此,阳光正面的教育作风是构建良好教育关系的重要前提。

其次,教育作风要以人为本。教育作风的以人为本是指立足于学生的需求和利益,关注学生的个体差异和发展特点。作为教育者,我们应该尊重学生的个性和独特性,不应一刀切地对待每个学生。在教育过程中,我们要注重培养学生的个性发展、自主学习和批判思维能力,而不是简单的灌输知识。同时,我们也应该关心学生的身心健康,关注他们的情感需求。只有站在学生的角度出发,关注他们的需要,才能真正做到以人为本的教育作风。

再次,教育作风要以文明和谐为目标。教育作风的文明和谐是指在教育过程中注重培养学生的公民素质和社交技巧,并注重师生之间的良好关系。作为教育者,我们应该注重培养学生的道德品质,提高他们的社交技巧和沟通能力。只有通过这样的教育方式,我们才能培养出高尚的人格和良好的行为习惯。同时,我们还要注重师生之间的良好关系,建立师生、校友之间的和谐关系。只有通过和谐的师生关系,才能促进双方的全面发展。

最后,教育作风要以创新和进取为动力。教育作风的创新和进取是指教育者应该不断更新教育思想和方法,追求教育质量的不断提高。作为教育者,我们应该与时俱进,不断研究和探索新的教育理念和方法,以提高教育质量。同时,我们还应该培养学生的创新意识和创造能力,激发他们的创新潜力。只有通过创新和进取的教育作风,我们才能不断提升教育水平,更好地满足学生的需求和社会的发展。

总之,教育作风教育是一项复杂而又重要的工作,对于教育者和学生都具有深远的影响。通过阳光正面、以人为本、文明和谐以及创新和进取的教育作风,我们可以建立良好的教育关系,激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的综合素质和创新能力。希望每位教育者都能够重视教育作风,努力构建一个良好的教育环境,为学生的成长和发展做出积极的贡献。

教育活动的心得体会

我心中的祖国是一个有五千年悠久历史的文明古国。这里富饶的土地;有无边的草原;有辽阔的大海;更有勤劳而又团结的人民。为了表达我们对祖国深深的爱,请大家跟我一起轻轻的呼喊:“祖国在我心中。”

我心中的祖国是伟大的。我在幼时,爷爷就曾告诫我说:“我们是中国人,是炎黄子孙,更是龙的传人。长江、黄河哺育了我们,华夏大地养育了我们。我们喝的是母亲的乳汁,踩的是祖先的足迹,连呼吸的空气都是祖先留下来的气息。

我心中的祖国是顽强的。我知道,我们的祖国母亲在上个世纪经历了近百年的磨难,是她的英雄儿女拯救了她。这些人中,又不怕烈火烧身的邱少云;有手吃炸药包的`董存瑞;也有“生的伟大,死的光荣”。的刘胡兰。

我心中的祖国是强大的。神六、神七的成功发射表现了中国航天技术的发达;2008北京奥运会和2013上海世博会办让外国人对咱刮目相看;歼20的成功试飞把我国的空防力量提升到全世界的三甲之位。大家看啊,听啊!华夏大地开满鲜花,世界的东方传遍幸福之声!祖国越来越强大了!

同学们,少年强则国强,我们才是祖国的希望,我们才是祖国的未来!何不趁风华正茂之时,为中华之崛起而读书!为中华之辉煌而奋斗!

教育作风教育心得体会

第一段:引言(100字)。

教育作风是一门有关教育的艺术,教育心得评价着一个人、一个组织或一个国家的教育质量。在教育的过程中,教育者的言行举止、教育氛围等都是教育作风的具体体现。我在接受教育的过程中,深刻体会到教育作风的重要性,并从中得到了一些心得体会。

第二段:守纪律、遵规矩(300字)。

在教育中,守纪律、遵规矩是教育作风的重要方面。我所在的学校注重培养学生的纪律意识,从小事做起,如排队进入教室、穿着整齐、课堂上不乱扔垃圾等。这让我养成了良好的生活习惯和行为规范。同时,教育者也要起到榜样的作用,积极树立正能量形象,为学生树立正确的行为模范。

第三段:尊重每个人(300字)。

教育作风中还要有尊重每个人的态度。尊重是人与人之间的基本礼貌,也是教育者对待学生的基本态度。每个人都有自己的特长和优点,教育者应该充分尊重学生的个性和差异性,为每个学生提供平等的发展机会。而且,尊重还要体现在言行举止上,不能因为自己的地位或成就而对他人瞧不起或歧视,要始终保持平等和尊重的心态。

第四段:严格要求、关爱引导(300字)。

教育作风中要既严格要求又关爱引导。教育者要对学生有明确的要求和标准,但同时也要关心学生的成长和发展。在教育的过程中,我深受到老师的关心和鼓励。老师们不仅要求我们积极参与学习,提高成绩,还会关心我们的生活和心理健康。他们用真诚的关怀和耐心的引导,帮助我们克服困难,激发潜能,实现自我价值。

第五段:培养创新精神(200字)。

教育作风中还应该培养学生的创新精神。现代社会对创新人才的需求越来越高,而创新的根基是培养学生的创新思维和能力。在我的学校,老师注重培养我们的创造力。他们鼓励我们思考问题、质疑现状,并提供了丰富的课外活动和实践机会,让我们有充分的空间和机会展示自己的才能,培养我们的创新意识和实践能力。

总结(100字)。

通过接受教育作风教育,我深刻体会到守纪律、尊重每个人、严格要求、关爱引导以及培养创新精神等方面的重要性。这些教育作风的理念和实践不仅影响着我作为一个学生的成长,也将成为我作为一个教育者的指导原则。我将一直努力向这些目标靠近,为教育事业的发展做出自己的贡献。

教育作风教育心得体会

教育作风是指教育工作者在教育实践过程中所呈现出的一种风格、态度和作为方式,它直接影响着学生的学习动机和学习效果。作为一名教育工作者,深深感受到教育作风对学生成长的关键作用。通过多年的教育实践,我对教育作风有了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,一个良好的教育作风需要以身作则。教师是学生的榜样,他们的言行举止会直接影响到学生的行为和态度。作为教师,我们需要时刻保持良好的职业道德,严格遵守教育规范和学校纪律。同时,要注重与学生的互动,积极参与到学生的学习和生活中去,与他们建立起良好的师生关系。只有做到以身作则,才能影响学生,激发他们的自觉性和主动性。

其次,注重教育作风的温情关怀是非常重要的。学校是一个人才培养的地方,每一位学生都需要被关怀和理解,特别是那些成绩不好的孩子。每一个学生的天赋和潜力是不同的,教师要有耐心,用心去发现他们的优点,鼓励他们的进步,帮助他们克服困难。教育是一项温情的事业,只有关怀学生,才能获得他们的信任和理解。

再次,教育作风要注重启发学生的创造力和思维能力。教育不应该仅仅是灌输知识,而是应该激发学生的主动性和创造力。教师应该注重培养学生的思维能力,让他们不再只是被动地接受知识,而是能够主动地思考问题,独立解决问题。在课堂上,教师可以采用启发式教学的方式,引导学生去思考、探索和发现,培养他们的创新意识和创造力。

另外,教育作风要求教师具有科学的评价能力。学校教育的目标是培养学生的综合素质和能力,而不仅仅是追求分数的高低。因此,教师在评价学生时,不能只看重成绩,而应该全面评价学生在知识、能力、品德等方面的表现。同时,评价应该客观公正,不给学生带来过多的压力,而是给予他们足够的肯定和鼓励。

最后,教育作风要求教师不断学习和进步。教育事业一直在不断发展,教师应该与时俱进,不断提高自身的专业能力和教育水平。教师要具备良好的自我管理能力,不断提高自己的综合素质和职业道德。只有不断学习和进步,教师才能更好地适应教育变革的需求,为学生提供更优质的教育服务。

总之,教育作风是教育工作者的一种态度和责任心的体现,它直接关系到学生的成长和发展。通过不断的实践与探索,我深刻认识到一个良好的教育作风对学生的影响是深远而重要的。作为一名教育工作者,我将继续努力提高自己的教育作风,不断推动教育事业的发展,为培养更多优秀人才做出自己的贡献。

教育作风心得体会

教育作风是教师对待教育工作的态度和处理教育事件的方式方法,在教育工作中发挥着重要作用。近年来,随着教育改革的深化,各地教育部门更加注重培养教师良好的教育作风,这对于教育事业的发展起到了积极的促进作用。

第二段:认识教育作风的重要性。

教育作风是教育工作的关键,在教育中以身作则更能够影响学生成长和德育。良好的教育作风能够提高教师的教育整体素质,更能够让教师带给学生正能量。同时,良好的教育作风还能够带动整个教师队伍,进一步提升整体教育水平。因此,提高教育作风的关键在于保持良好的教育态度,注重细节,并注意言行举止。

第三段:培养良好的教育作风。

教师要培养良好的教育作风,首先要注意自身的素质和修养,以身作则。教育教学中,教师要站在学生的角度出发,以学生为中心,以引导为主的原则,注重学生的实际需求和特点,帮助学生不断进步。在教学过程中,教师还要注重个性化教学,根据学生的特点和能力,善于调整教学策略,让学生充分体验到知识和技能的掌握过程。

第四段:营造和谐的教育环境。

教师的教育作风不仅和个人素质有关,还需要与教育环境的营造有关。教师要营造一个和谐的教育环境,让学生有归属感,进一步提高学习积极性和主动性。这不仅需要教育部门的大力支持,还需要教师本身的努力和良好的沟通合作,搭建温馨的教育平台。在教育工作中,教师还需要注重沟通和交流,及时地了解学生的相关情况,理解学生的心理需求,进一步优化教育工作。

第五段:结语。

综上所述,良好的教育作风是教师优秀素质的表现,更是教师为人师表的具体体现。只有综合提高教师整体素质,注重教育环境的营造,才能够更好地促进教育事业的发展。在今后的工作中,我会时刻警醒自己,不断提高自身素养,树立良好的教育作风,为学生成长和教育的发展做出应有的贡献。