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教师经验分享演讲稿(优秀16篇)

时间:2024-02-17 07:47:03 作者:雨中梧

教师们通过演讲稿可以展示他们在教育领域中的专业知识和丰富经验,进一步增强学生对他们的信任和尊重。在这里,为大家推荐一些备受好评的教师演讲范文,相信对大家的写作能力和演讲效果有所帮助。

经验分享演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在这里来探讨我自己的学习经验及方案。

我认为首先,应该端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学可以掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就可以更好地掌握知识,考出更好的成绩。

其次,我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。兴趣就是最好的老师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自己成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。

还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自己的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!

经验分享演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!

我是九(17)班的学生辛乾宇,今天能站在这里谈谈自己的体会,我倍感荣幸。首先请允许我代表全体同学真诚的道一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们。紧张的期中考试已淡出同学们的记忆,可我们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时侯,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨炼、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

态度决定一切。有这样一句话:“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的碟。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于从学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

当然,方法也很重要。学习方法得当就会事半功倍,下面我分享一下自己学习中的方法和感受。

第一,课前要预习。通过预习,初步理解下堂课要上的内容,把看不懂的作上记号,这样为上课效率最大化打下基础。

第二,集中注意力听课。在课堂上要跟着老师的思路做笔记,这样不仅能记下老师课上讲的知识点,而且通过这些动态的记录,也能让你的注意力集中起来。上课听讲一定要跟着老师的思路走。有些同学可能觉得有些知识自己已经懂了就不想再听了,其实这是影响听课效果的,因为老师的讲解包括了解题思路和答题步骤,这些对考试都非常有帮助,你可能这道题会,但换了形式就不会了,或者是会做,但答题步骤不全,认真听老师讲解才能掌握这些知识。

第三,不会的问题要及时解决。上课有听不懂的地方很正常,老师课堂上留的练习不会做也很正常,但是如果这些不会做的题你不去解决它,那就不正常了,在课堂上不会的问题标记下来后,利用课间休息的时间去找老师,把这些问题解决掉。知识是一点一点积累的,如果你今天丢一点,明天丢一点,到你想补救的时候就已经晚了。

第四,课后复习。把当天学的内容在做作业前复习一遍,这样做作业时就效率高了;另外,给每科准备一个错题本也很重要,先把错题抄在上面,隔几天做一次,并在每道题旁标注需注意的地方,这样就等于减少犯错的机率,这样你复习时也更有针对性,更轻松。

还有,要多看书本;注意基础;重视课本的阅读、理解;要多思考,着重理解。学而不思则罔。思考是学习的灵魂,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做有利于思考能力的提高;学而时习之。学习要多重复,每次重复应有不同的角度、不同的重点、不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识,知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到提升的,所谓温故而知新也。

以上所有的这些仅供大家参考。适合自己的方法才是最好的方法,相信同学们可以找到属于自己的最高效的学习方法。

同学们,让我们共同努力迎接更美好的明天吧!谢谢大家!

经验分享演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;大家下午好!我是来自初二(1)班的郑启卉,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?

首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。

其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。

最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点。

进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。

销售心得。

销售心得演讲稿:如何成为销售冠军。

各位领导。

各位亲爱的、可爱的、挚爱的伙伴们,大家好!

很高兴站在这里分享我的销售心得。

好,各位,今天我给大家带来的演讲主题是“如何提高销售业绩”。

各位,今天将结合我个人的成长经历包括我个人实战的销售案例,彻底向大家分享我的销售经验,帮助自己以及大家提高销售业绩。

写下自己的个人成长经历和自己的销售经验是什么!

举你的两个成功例子吧。

说实话,销售是个既充满挑战又充满机会的工作,真正的做好实际是要靠团体的力量的,我归纳出主要就是两点:一个靠公司的文化,科学的管理;另一个靠对销售人员不停地培训。下面我就简单说下:

1、势气比武器更重要,战场上打仗,战士的射击水平只是一方面,更重要的一方面是队伍的势气,我们单位共:20名左右的销售人员,整个队伍应该有一个口号,这个口号通常代表我们团队的精神,特别在团队势气很低的时候,业绩不太理想的时候,开单位会议的时候,跟同行公司一起的时候应该喊出来。20人,分成2组,每组有自己的组名和口号,十个人一组,有自己的组名和口号。开会的时候都要喊出来。

三、

建立感恩的文化,感恩是老生常谈的事,但非常有必要,员工进入我们单位后,有两层关系,第一层关系是雇佣关系,另一层是人际关系,雇佣关系看重的是单位能给我发多少工资,活有多重,人都是希望付出最少,得到最多。中国有五千年的文化,非常看重人际关系,即使是钱少一点,只要人际关系简单,大家在一起开心都是愿意的,世界上很多发展的非常快的公司,给员工的待遇也不是最好的,如阿里巴巴公司,马云在开始创业的时候,还借员工的钱发工资给员工,创业的十八个人,直到今天都没有走一个人,短短的几年时间打造成为世界知名品牌。那如何建立感恩的文化呢?首先在公司里有一面墙,叫感恩墙,如果今天有谁帮助了我,我就会写下感谢的话,贴出来,让大家都看到。另外,单位每个月都应该有同事过生日,单位应该给这些过生日的同事过一次集体的生日,大家为他们唱生日歌!我相信谁都会非常感动的。感恩还体现在销售过程中相互帮助,大家结成队子,传帮带!新员工进来一定前期由老员工带,这样进步才会非常快,老员工带新员工一方面自己满足了自尊心,另一方面也可以起来鼓励自己的作用,一举两得。(适当删掉,好肉麻啊)。

以上4点,我们公司就是做的很好,让我们每个员工体验要大家庭的温暖,不断激励着我们努力工作。接下来就是我们要做好自身的工作了:

2、诚信原则,我们不希望出现任何不诚信的情况发生,对销售人员来说谎报拜访量,电话拜访说成上门拜访,没上门说成上门等等,这些都是不应该的。

3、扰乱军心,销售人员经常在外面跑,遇到客户的无理情况是很正常的,我们希望员工心里不爽应该有个正确的途径发泄,而不允许在团队的内部进行传播,负面的信息就好像手上的脏东西一样,传播一个人,就像在别人脸上摸一下,让别人的脸变脏,然后那个人又传播给另外一个人,最后,团队成员每个人都这样,极大地影响了团队的势气,单位规定,当员工遇到烦心的事的时候应该找直接上司进行泣诉而不准在成员内部进行传播,明确规定”报怨上司的人永远不提拨”,”抱怨下属的人请他离开”篇3:经验分享演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!我是九(17)班的学生辛乾宇,今天能站在这里谈谈自己的体会,我倍感荣幸。首先请允许我代表全体同学真诚的道一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们。紧张的期中考试已淡出同学们的记忆,可我们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时侯,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨炼、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

态度决定一切。有这样一句话:“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的碟。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于从学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

当然,方法也很重要。学习方法得当就会事半功倍,下面我分享一下自己学习中的方法和感受。

第一,课前要预习。通过预习,初步理解下堂课要上的内容,把看不懂的作上记号,这样为上课效率最大化打下基础。

第二,集中注意力听课。在课堂上要跟着老师的思路做笔记,这样不仅能记下老师课上讲的知识点,而且通过这些动态的记录,也能让你的注意力集中起来。上课听讲一定要跟着老师的思路走。有些同学可能觉得有些知识自己已经懂了就不想再听了,其实这是影响听课效果的,因为老师的讲解包括了解题思路和答题步骤,这些对考试都非常有帮助,你可能这道题会,但换了形式就不会了,或者是会做,但答题步骤不全,认真听老师讲解才能掌握这些知识。

候就已经晚了。

第四,课后复习。把当天学的内容在做作业前复习一遍,这样做作业时就效率高了;另外,给每科准备一个错题本也很重要,先把错题抄在上面,隔几天做一次,并在每道题旁标注需注意的地方,这样就等于减少犯错的机率,这样你复习时也更有针对性,更轻松。

还有,要多看书本;注意基础;重视课本的阅读、理解;要多思考,着重理解。学而不思则罔。思考是学习的灵魂,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做有利于思考能力的提高;学而时习之。学习要多重复,每次重复应有不同的角度、不同的重点、不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识,知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到提升的,所谓温故而知新也。

以上所有的这些仅供大家参考。适合自己的方法才是最好的方法,相信同学们可以找到属于自己的最高效的学习方法。

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!我是初二(7)班的张清玉。

桂花飘香,沁人心脾,又是一年开学季,然而在这个九月,能站在这里与大家分享学习经验,真是我的荣幸。首先,我要感谢学校给我们提供优越的。

教学。

环境,还要感谢老师对我们的栽培,老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会:

语文学习要注重读写1.平时在课余,我们可以读一些名著及对我们有益的杂志,只有大量阅读才能积累写作素材,开阔视野,拓展思维。我平时最爱看《读者》,我觉得它里面的一些人物故事,哲理故事对我的生活及写作都有帮助。2.坚持写读书反思及感悟,读书是与作者心灵的对话与交流,通过读它的文章你可以理解作者当时的一些思想波动及处境,把触动你心灵的地方写成读书笔记,通过练习也能提高自己的写作水平。

后再将要求证明或解答的改为已知条件,再进行解析。再者每做一道题我们都要揣摩出题人的意途,不能蒙着头做。

英语学习要读写听相结合。许多同学认为记单词是个头疼的事,其实,通过听录音,掌握课文的语音语调,然后把课文读熟、背下,通过读、背课文即掌握了语法也积累了词汇,而且单词放在一定的语境中去理解记忆,这样记忆又快又牢。

政治、生物、地理、历史抓课堂效果,提纲契领。对于政治、生物、地理、历史这几门课的学习,我觉得抓住课堂的有效时间,把每个知识点弄明白,每一章节学完,要。

总结。

本章知识的树型结构图,到期中、期末考试时,对照知识结构图通读课本,在读的过程中努力回忆老师课堂上讲过的内容,这样比死记硬背笔记好多了。

最后我要提醒同学们,应该学会合理安排时间。所谓的“合理安排时间”,是指劳逸结合,该学的时候学,该休息的时候休息。坚持十点半之睡觉,这样可以保证第二天学习精力充沛。

以上是我的一些很单薄的学习经验,希望能给同学们提高学习成绩提供一些帮助。

你的能量,超乎你想象。

徐畅。

法学院2010210064各位亲爱的同学们:

你们好!尤记得2010年九月份刚步入华师校园时,我对大学时光充满了美好的期待,早已把自己的一步步都规划明确了,准备向着既定的目标好好奋斗;然而,两个月下来,我觉得身边的各个同学都非池中之物,有同学才艺突出,有同学组织能力超强,有同学能很快和同学打成一片,而我自己只是一个其貌不扬的平平凡凡的自觉高考失利的普通人。

有一天,我在一本书上偶然看到老校长章开沅先生的一句话:耐得住寂寞,高度的自制力才是取得人生成功的法宝。之后的我把这句话奉为圭臬,每天都坚持早睡早起,课堂上认真地做好笔记,完成每天的任务,并广泛的阅读法学经典著作;第一学年,我的成绩已是年级第一名了,听到辅导员跟我说这个消息,连我自己都有些不相信,但我很快发现,这种生活方式和高三那种本本分分地学习有什么区别,除了学习能力之外,其他什么都锻炼不了。于是在大二大三,我慢慢地将生活重心分为学习、学生工作和生活。学习上我依然希求高效率地领悟老师所教的内容,学生工作上,我试图组织好每场活动,大三一年担任院学生会主席以来,学习生活的节奏就变得非常快了,还好有团委学生会的那一帮朋友的支持,我们院系的工作才井然有序地进行;生活上,我和父母、朋友们积极保持联系,有空在武汉的一些名胜古迹转转;由于家庭条件有限,我还积极地参加社会兼职活动,大学里我所有的电子产品(手机、电脑等)都是用自己赚的钱买的。

在这里,我并不是为了表明自己的能力有多强,我只是觉得,在某些方面我比别人想得更多,目标更明确,并且把想法付诸实际就能慢慢走向成功。清华大学有位老师说:人如果不逼自己一把,就很难知道自己到底能做些什么。留学教父俞敏洪创办新东方时,将其人生信条“追求卓越,挑战极限”融入到学校理念中。聪明只是一张漂亮的糖纸,如果你没有别人聪明,那你就比别人更努力。人生就是一场竞技,这种竞技并不是指要怎么样超越他人,而是有信心做好独特的自我,并用高度的自制力去完善自我。努力才有希望,有希望人生就很可能走向辉煌!

说实话,我觉得自己身边有很多有能力的同学,可惜的是他们并不珍惜上天赐予他们的禀赋,而是游戏人生。相反,我身边有许许多多乍看并不起眼的同学,但他们稳扎稳打最终取得常人难以取得的成就亮瞎众人的眼。《阿甘正传》这部电影相信大家都看过,他的智商只有75,但他充分利用了上帝所赐予他的禀赋:奔跑!他凭借着自身擅长奔跑的优势,跑进了大学,进了战场归来,又在美国跑步使众人追随。人生就是一盒巧克力,你永远也不知道下一口会吃到什么。

其实,学业成功的人并不是生来就比别人聪明,只是因于他们勤奋刻苦、严以律己罢了。有一些学弟学妹向我请教成功的经验,我想我能告诉你们的就是“没有什么成功的经验,真正的成功是来自于你每天的积淀和努力”。我们大四的一批同学即将离开校园,走向社会,开启自己的生涯道路,希望仍在校园的你们能充满朝气和斗志地追逐自己的梦想。

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是九五班的xx。这次能够代表班级上台发言,我倍感荣幸。在上学期的期末考试中,我取得了较大进步,也受益良多。下面便是我的一些学习心得:

勤苦交加,拓学海之涯

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习生涯中,其实并无捷径可走。如宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趋百里外,执经叩问。这种勤奋苦学的精神正是我们所需要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有听力学习的苦,才能品出生活的甜。其实开拓学海之涯的我们就好似一捧好茶,但只有经历过沸水的洗礼才能够释放自我,散发出属于自己独特的清香。

培养兴趣,品学习之乐

除了勤奋苦学,兴趣也是学习过程中不可或缺的一项。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学习路上最好的老师。学习确实苦,但我们应培养自己对学习的兴趣,从而做到苦中作乐。在很多人眼中学习书法是一件枯燥乏味的事,但若发现其中乐趣,提起对他的兴趣,那一笔一画也会变得生龙活虎。而如今经过不懈的练习,我在书法方面也小有成就,达到了八级,正向十进发。而另一面就是提起对不足之处的兴趣。相信大部分人在一些方面会有所不足,但我们要扬长避短吗?其实不然,我们应当做的是扬长补短。所谓扬长,就是将自己的优势尽可能的扩大,从中找到优越感,找到乐趣,增强自信;而补短就是尽可能的克服困难,正视自身不足。可能在这其中会有各种苦恼,但我们应尽量克服激发自己对学习的兴趣。久而久之便可提高学习效率,形成良性循环。

注重方法,悟学习之道

有的时候,方法比能力更重要。曾经我一直认为学习成绩好的同学,方法也一定好,我也适用。但随着时间的推移才发现,只有适合自己的才是最好的。人各不同,学习方法也因人而异。别人的方法我们可以借鉴,但应当根据自身情况,取其精华取其糟粕,制定出适合自己的方法。

坚定信念,奔理想之程

三年苦读度芳华,而今仅剩九十六。三年光阴若白驹过隙,忽然而已,而中考就在眼前。在学习过程中难免会有些担心和焦虑,也可能经历一些困难。对此我们应坚定心中信念,自我激励。通向理想与未来的乐章,已接近尾声,学海中的一叶扁舟也将泊岸。在这最后关头,让我们坚定信念,迈出最后一步,奔向理想之程!

初中三年即将结束,我们风华正茂。带着憧憬与向往,奋力走完这最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑马!彼时,顶峰相见!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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徐畅。

法学院201021006。

4各位亲爱的同学们:

你们好!尤记得2010年九月份刚步入华师校园时,我对大学时光充满了美好的期待,早已把自己的一步步都规划明确了,准备向着既定的目标好好奋斗;然而,两个月下来,我觉得身边的各个同学都非池中之物,有同学才艺突出,有同学组织能力超强,有同学能很快和同学打成一片,而我自己只是一个其貌不扬的平平凡凡的自觉高考失利的普通人。

有一天,我在一本书上偶然看到老校长章开沅先生的一句话:耐得住寂寞,高度的自制力才是取得人生成功的法宝。之后的我把这句话奉为圭臬,每天都坚持早睡早起,课堂上认真地做好笔记,完成每天的任务,并广泛的阅读法学经典著作;第一学年,我的成绩已是年级第一名了,听到辅导员跟我说这个消息,连我自己都有些不相信,但我很快发现,这种生活方式和高三那种本本分分地学习有什么区别,除了学习能力之外,其他什么都锻炼不了。于是在大二大三,我慢慢地将生活重心分为学习、学生工作和生活。学习上我依然希求高效率地领悟老师所教的内容,学生工作上,我试图组织好每场活动,大三一年担任院学生会主席以来,学习生活的节奏就变得非常快了,还好有团委学生会的那一帮朋友的支持,我们院系的工作才井然有序地进行;生活上,我和父母、朋友们积极保持联系,有空在武汉的一些名胜古迹转转;由于家庭条件有限,我还积极地参加社会兼职活动,大学里我所有的电子产品(手机、电脑等)都是用自己赚的钱买的。

在这里,我并不是为了表明自己的能力有多强,我只是觉得,在某些方面我比别人想得更多,目标更明确,并且把想法付诸实际就能慢慢走向成功。清华大学有位老师说:人如果不逼自己一把,就很难知道自己到底能做些什么。留学教父俞敏洪创办新东方时,将其人生信条“追求卓越,挑战极限”融入到学校理念中。聪明只是一张漂亮的糖纸,如果你没有别人聪明,那你就比别人更努力。人生就是一场竞技,这种竞技并不是指要怎么样超越他人,而是有信心做好独特的自我,并用高度的自制力去完善自我。努力才有希望,有希望人生就很可能走向辉煌!

说实话,我觉得自己身边有很多有能力的同学,可惜的是他们并不珍惜上天赐予他们的禀赋,而是游戏人生。相反,我身边有许许多多乍看并不起眼的同学,但他们稳扎稳打最终取得常人难以取得的成就亮瞎众人的眼。《阿甘正传》这部电影相信大家都看过,他的智商只有75,但他充分利用了上帝所赐予他的禀赋:奔跑!他凭借着自身擅长奔跑的优势,跑进了大学,进了战场归来,又在美国跑步使众人追随。人生就是一盒巧克力,你永远也不知道下一口会吃到什么。

批同学即将离开校园,走向社会,开启自己的生涯道路,希望仍在校园的你们能充满朝气和斗志地追逐自己的梦想。请记住:你的能量,超乎你想象!谢谢大家!

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各位家长:

大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。我是本班新任语文老师。作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子。下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法和各位家长交流一下。

1、能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深.。我希望各位家长平时多注意一下学生的书写。凡是养成良好书写习惯的同学,他的成绩往往都差不了,其实养成认真的习惯,他做任何事情都很认真,他会终身受益。

2、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书,读好书,通过这些活动同学们会大大提高读书的兴趣,阅读能力也会有较大的提高。

3、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。每天傍晚抽些时间,给孩子检查一下作业,孩子写的认真吗?写的对吗?相信这样能提高孩子做作业的自觉性。

4、亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的情况。

5、多与学校老师沟通,有什么情况也及时向老师反映,这样家校配合也能教育好孩子。

6、关注孩子的背课文情况,一些优秀的文章,词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是看书少、背书少的原因。

7、每天给孩子听写一下词语表。

8、培养孩子良好的学习习惯。

这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”“为了孩子的将来”。我再一次感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。

尊敬的各位家长:

下午好。我是初三级的一名语文老师,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子多数都非常努力,听话,也勤奋。尤其是淡玉亭.李思维.张欣雨.王文乐.王倩.李亚.邢一曼,杨幸子汤留涛.孙浩翔.赵玉洁等同学。但是有些男生喜欢一窝蜂地起哄,歪曲老师授课意思,上一节课常常要停下讲纪律,作业常常无法按时完成。

上课是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的`获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。所以,我特别强调听课要有质量。

课外阅读在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。

俗话说:“一勤天下无难事”,我们要相信,只要付出,就一定会有收获。

我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子尽量能学得好些。作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下几点建议供大家参考:

第一,让学生从写好每个字开始学好语文。我希望我们的家长有空可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。“字如其人”练字也能磨练一个人的意志。

第三,帮助孩子提高阅读和写作水平。关于阅读水平的提高,我认为可以找一些阅读题多做,然后比对标准答案。仔细分析你错了的地方,久而久之,也能总结答题的规律,举一反三,他们的阅读水平肯定会有所提高的。

第四,关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的,需要一个过程,要使孩子的作文水平有所提高的。我们作为家长可以做好以下几件事情。(一)是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,此外,家长也可以给孩子订阅一些期刊杂志。而且在家阅读时,最好家长能和孩子一起阅读。其实,我们不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,变成平等的交流与协商,接受并尊重孩子的成长。因此,我鼓励家长和孩子共同去阅读,把玩电脑、看电视的时间变成读书时间,亲子阅读中交流读书感受,必然会督促孩子读书的积极性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的关系。每周一次,甚至两周一次,坚持下来,我相信必然会有所得。

(二)是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的学生。

谢谢大家!

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尊敬的老师和同学们:

大家好!

首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们交流学习经验。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成绩,但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。

首先,我们应该养成听讲座的好习惯。在我看来,我们是否能够掌握课堂——也就是说,我们是否能够集中注意力听讲座,对学习效果有着重要的影响。

在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来辅助,用眼神来交流。因此,我们也应该积极思考和运用起来,让学生更好的吸收我们传达的内容。

当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学习之后很快就忘记了内容,对每个人来说都是不可避免的。及时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。

其次,我们应该养成及时复习的习惯。也就是说,我们必须在课后及时巩固所学的知识。而认真完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与小学相比,初中有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。

然而,如果你不认真对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会影响到下一个知识点的学习。如果在完成作业后还有空闲时间,可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。如果仍然不明白,可以记录下来,第二天及时请教老师和同学。

第三,培养多读书的习惯,课后一定要多读有益的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解能力和写作能力。

在这些科目测试中,如果在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,大概就是因为小时候读书不多。

最后,我们要有毅力去坚持一个好习惯,毕竟“罗马不是一天建成的”!好的学习成绩不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成一定的毅力精神,认真听讲每一节课,认真完成每一个记录,认真做每一个作业,认真改正每一个错误等等。

以上就是我的讲话,希望对同学们在今后的`学习中能有所启发或帮助。

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尊敬的各位老师,各位(同学)叔叔阿姨(爷爷奶奶),你们好:

我叫王荣祯,是7年4班的学生,在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级第二名。

同学们也经常问我有什么好的学习方法,其实很简单:

第一:上课认真听讲。

要学习好,最重要的就是要上课认真听讲,跟上老师的思路,不走神,不溜号,不搞小动作,要把老师讲的知识点牢牢记在心里,眼睛不离开黑板,老师提问时,要多举手发言。

第二:认真预习、复习。

当天所学的知识,要当天记住,这就需要我们进行复习,把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时,我们要对第二天会学的知识进行预测,并且根据手中的资料,进行预习,把自己觉得重要的地方记在书本上,差不多理解了所预习的知识时,可以把手中的资料,会的做了。第二天讲课时,要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方,这样,对学习是很有帮助的。

第三:要多读、多看、多写、多积累。

学习,不可以仅限于课内知识,要多读、多看有助于身心健康和学习课外书,看到好词好句要多积累,可以画下来,也可以抄下来,这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时,也要多读多看,不过“好记性不如烂笔头”,写几遍,记忆会更加深刻。

第四:劳逸结合,减少压力。

其实,我觉得,当所有事都做完时,例如:周末、长假,我们可以到外面玩儿玩儿,锻炼锻炼,或是睡一会儿,或是看一会儿电视等小小的休息一下,让大脑和身心放松一下,消除疲劳,这样后再去学习,就会变得更精神、更有兴趣,事半功倍。

当然,我能取得好成绩,最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。

很多同学平时学得都很好,可能是考试时没有发挥好,希望我们下次一起努力。

这就是我的学习方法,谢谢大家。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为学生,学习是要居于首要地位的。它直接决定着我们的未来,因而不容忽视。已经进入初一的我们正面临着诸多这类问题,下面我想就此谈一下我自己的心得。

首先学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。再比如说,我的目标就是努力做好每一件事,认真上好每一节课,绝不松懈怠慢,到期终考试时争取班级前三甲,在年级中也要有一个较好的位置。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

其次,要想自己不断进步,必须有端正的学习态度。以前我对学习的态度很轻率,上完课就草草丢掉课本了事,做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深,我渐渐感到这种态度使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“态度决定高度”,态度直接影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、谦虚的态度来面对学业也是很有必要的。

我们常常有些同学平时很用功很刻苦,但不一定有好的成绩,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。事实上,问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这需要长期的积累与探索,借鉴他人的经验也未尝不可,但必须与我们自身实际相接轨。因此我平时会注意以下几点:

1、客观认识自身不足,制定合理的阶段目标。目标可大可小。如“今天早自习背完某节课的知识点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加一定的压力以完成目标。

2、合理安排学习时间,劳逸结合。而我的学习时间安排是这样的:在早晨不要睡懒觉,而洗漱完毕后,可适当地背一些英语单词或语文课文,但不要背太多。在学校里,每节课下,可适当地休息或与同学玩耍一下,记得要时刻保持充沛的精力去上好下一堂课。所以不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。

3、灵活处理知识,不要仅仅依赖于死记硬背。学习得太死板对我们毫无益处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。

4、在实际中,注意变通和调整,勤于发现自身不足。多向别人请教。当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益。所以读书也不能被我们荒废。英语方面,听、说、读、写同样重要。我建议大家可以多读些英语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。

5、最重要的就是要及时做好笔记与作业。好记性不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。而早读,晚读和晚自习的学习也很重要。住宿生每天都会在教室里安静的写作业或看书,但走读生就不一样了。比如有些同学潦草地写完作业后就立马奔向电视或电脑,有的干脆不写,这种学习习惯是不好的,所以大家要学会约束自己,应该同住宿生一样上好每一节晚读课。

最后,需要我们做到的就是正确对待考试。面对考试,既不要给自己太大的压力,也不要太过功利化。考试前有条理地积极备考,考试后则要善于寻找问题,总结经验,再接再厉。总之,我确信,努力与收获永远是成正比的。

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尊敬的老师和同学们:。

大家好!

首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们交流学习经验。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成绩,但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。

首先,我们应该养成听讲座的好习惯。在我看来,我们是否能够掌握课堂——也就是说,我们是否能够集中注意力听讲座,对学习效果有着重要的影响。

在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来辅助,用眼神来交流。因此,我们也应该积极思考和运用起来,让学生更好的吸收我们传达的内容。

当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学习之后很快就忘记了内容,对每个人来说都是不可避免的。及时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。

其次,我们应该养成及时复习的习惯。也就是说,我们必须在课后及时巩固所学的知识。而认真完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与小学相比,初中有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。

然而,如果你不认真对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会影响到下一个知识点的学习。如果在完成作业后还有空闲时间,可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。如果仍然不明白,可以记录下来,第二天及时请教老师和同学。

第三,培养多读书的习惯,课后一定要多读有益的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解能力和写作能力。

在这些科目测试中,如果在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,大概就是因为小时候读书不多。

最后,我们要有毅力去坚持一个好习惯,毕竟“罗马不是一天建成的”!好的学习成绩不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成一定的毅力精神,认真听讲每一节课,认真完成每一个记录,认真做每一个作业,认真改正每一个错误等等。

以上就是我的讲话,希望对同学们在今后的学习中能有所启发或帮助。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一(26)班的xx,今天能够站在这里发言我感到十分荣幸。首先,请允许我代表初一全体新生向校领导及各位老师致以深深的敬意和谢意!

作为学生代表,有几点学习上的感悟想与同学们分享,希望在座老师和同学们多提宝贵意见:

一、要改变学习方法,提高自主学习。要明白在学习中刷题是有效的,但要避免大量低水平的重复刷题。打好基础之后要敢于探索难题,向更高的领域去迈进。周一到周五对新学的内客要及时复习和巩固。周末在巩固本周学习的基础之上要对下一周将要学的知识进行有针对的预习。

二、学会劳逸结合,多进行体育锻炼。学累了就休息一会,以便我们调整心态,精力充沛的投入到后面的学习。周末两天加强体育锻炼。这不仅提高体育成绩强健体魄,还能提高学习的专注力和效率。

三、多与他人交流。每个人都各有所长,与他人交流和合作或许会迸发出最灿烂的思想火花。在座的各位同学都无比的优秀。有的志向远大,有的多才多艺,有的头脑灵活爱奇思妙想,以后在茅以升班我要多向各位学习。

四、要多学课外知识。丰富多彩的课外知识可以娱乐身心增长见识。比如多听新闻,有些见闻可以成为作文素材,同时了解世界和国家发展的`新趋势。

五、人生是一场漫长的马拉松。这是每个人永久的考场。要想在这个大考场中成为成功者,既要有人生理想又要有阶阶段目标。平时要为实规阶段目标制订周计划、月计划,然后通脚踏实地的努力去完善自我。

六、做一个自律的人。古今中外,胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。20xx年华中科技大学博士毕业生左鹏飞,以201万高薪被华为录取。左鹏飞的感言是:“我最要感谢的就是曾经拼了命努力的自己。”他在硕博连读5年间,他每天都要在实验室待上13个小时,从未间断。毕业时才有被华为、腾讯、阿里和深信服四大科技公司同时高薪录取奇迹。

哲学家康德说:“所谓的自由,不是随心所欲,而是自我主宰。”自由的本质不是放纵自己,不是无所不为,而是自律之后的舒畅。左鹏飞的横空出世,他的选择就业的自由就是源于他惊人的自律。

我相信真正能够登顶远眺的人,永远是那些心无旁骛,坚持往前走的人。我的人生信条——越勤奋,越努力,越自律,越优秀。

愿我和同学们真正活成自律的自己,活成自己喜欢的样子,实现自己理想。

今天我们以进入皋城中学茅以升班为荣。希望大家携起手来努力奋斗,三年以后为皋城中学争光添彩。

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尊敬的领导、老师们:

同学们,离开了陪伴六年的母校,来到这崭新的校园,面对这新的同学与老师。你们也许会兴奋,会好奇,会紧张甚至不知所措。但无论如何你们必须快速地适应新的环境,而学习则是首当其冲的。

从小学升到中学,学习上有所不同。最明显的便是课程增多,难度加大。因此,你们得掌握一套新的学习方法,可以借鉴自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鉴别人的方法。只要你们掌握了方法,学习便不会如想象之中的那么困难重重。我在这里,便向大家介绍一下我个人的`学习经验,希望对你们有所帮助。

磨刀不误砍柴工,首先保证了课堂上的听课效率,才能节省出更多的时间,使自己完成作业更为轻松。听课要保证自己的注意力高度集中,否则一不小心便“神游于外”,老师讲什么你也听不清楚。就需要花费更多的课余时间去补足知识点。这是不值得的。如果只是听也不行,记笔记也是很重要的,它能在你温习的时候发挥很好的作用。而记笔记,要有针对性地记,现在我们还并不需要一股脑地全部记下来。你可以尽情发挥自己的小聪明来“偷工减料”,比如用特殊符号之类的。只要能记住最精华的部分即可。像地理生物一类的学科,只需跟紧老师的步伐,弄清主要知识点,课后再适当复习就能掌握。又或者数学一类难度较大的科目,就要去了解各种题型的解题思路与方法,有了方法就等于有了钥匙,再难的题也能一步步解出来。但如果是语文与英语的基础,如文言文,单词等,就只能死记硬背将其牢牢掌握。当然,如果有好的记忆方法,尽管使用。在做练习的时候,也同样选择有代表性,有特点的题来做,已掌握的便无须反复练习。不推荐“题海战术”,那只会浪费大把的时间。

有了听课效率,还需要作业的巩固练习。虽然大家都不太喜欢作业,我也一样。但是这是一定得有的。首先,不管每日作业有多少,都要尽力将其全部完成。如果实在认为如此多的作业不适合自己,也可以跟老师商量,换一种作业方式。若是作业布置较早,可以选择在学校完成,这样不但可以和同学探讨,还能节省时间。所以每日的自习课要利用好。作业有很多种,像语文的作文就令许多人苦恼。经常是干坐很久却写不出一个字来。这种情况多半是不知道写什么,此时可以多想想最近有什么令你感到开心或者难过的事,叙事作文便可以直接取材,其余作文也能从中关联到一些灵感。而完成数学作业的过程之中,遇到难题了,怎么都没思路了,别慌。先将所有有关知识点过一遍,看看有没有漏掉的地方。还是不行,便向老师同学请教,或者参考答案之后,再自己重新做一遍,确认掌握。有时候一直写同一种作业,觉得枯燥了,不妨先换另一种不同的作业来写,活跃下思路,放松下心情。只要完成了作业,必定有所收获。

最后,学习劳逸结合。注重心情的放松,不要过于压抑、紧张。被学习压得喘不过气来了,那就去好好地玩吧,说不定游戏结束后,难题也迎刃而解了。但是切记,学习与游戏井水不犯河水,学习不游戏,游戏无学习。

相信你们一定能适应初中的生活,轻松地学习。

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敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是七年级一班的xxx,对于学习方法多种多样,每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。

不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。

学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯——怠慢。

要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。

想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。

语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:

1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。

2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的`及时的回忆,在回忆中加强记忆。

3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。

4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。

除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一起。

数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。

在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。

期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!

多谢大家!

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尊敬的`老师和同学们:

每个人有不同的风格,当然也有不同的学习方式。有了自己的学习方式,才会有不同的成绩,下面是我所总结的学习方法。

首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。

1、做一个作息时间表,科学的安排老师布置的作业,根据自己的能力,独立完成,如果有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载专门准备的错题本上,时刻提醒自己的错误并认真改正。

2、课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样积极性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻。

3、为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成绩。

4、多了解课外知识,读一些国外名著,不断扩大自己的阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处。

5、上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打扰,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要及时去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更牢固。

6、善于在心里默默下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学会吃苦,学会自主学习,学会自己安排学习,认识到你是学习的主人,学习的一切掌握在自己手中,你应该随时去安排学习,而不是被学习安排。

希望大家能够听取我的意见,大家共同努力考个好成绩!

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大家好!我是来自xx班的xx。今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。

不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。可以说这两年多经历了很多也思考了很多。大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自己更加成熟,更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。

而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?其实很简单,那就是依靠学习。在这里,我想要声明的是,学习不仅指学习课本上的知识,还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。

首先,我要说的是“心态”,可以说好的心态是学好必不可少的要素,没有好的心态就难以学好,即使学好了也难以考好。可以毫不夸张地说,心态决定一切!良好的心态不仅可以帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振,成功时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与勇气。谈到心态,我首先给大家讲一个真实的故事。美国有一个著名的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年,创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。他是这样总结自己的成功经验的,他说:“我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。”然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顾这段痛苦经历时说:“我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,绝对不能失败,而以前每次成功的表演,他只想着走钢索这件事,而不去考虑这件事可能带来的一切。”后来,人们就把这种不专心做某事,而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。这个故事告诉了我们什么呢?答案很简单,即三个字,“平常心”,在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。学习就只是单纯的学,学习只是因为自己的兴趣,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应该患得患失。你要明白,学习的真正目的,只是为了完善自己。

说完“平常心”,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信心。在我看来,有了克服困难的信心,就能最大限度的发挥自己的潜能,取得意想不到的成绩。这里,再给大家讲个小故事。1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每天例行数学题。正常情况下,青年总是两个小时完成这项特殊的作业。像往常一样,前两个题目在两个小时内顺利完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,努力的思考着。当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题。作业交给导师后,导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的`?你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们,很多时候,本不是困难本身有多么难以攻克,而是,我们被困难这个噱头所吓到,丧失了必胜的信心。很多时候,我们不是学不好,只是缺乏学习的信心。说到信心,让我想起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的,“你们当中的好多人都是背着书包在上学,当有一天你们把书包垫在脚下,你就会体会到一个新的高度,你就会体会到学习的真谛。”过了这么多年,我越发觉得这话说的有道理,他的言外之意就是告诉我们放下包袱,不再受学习的奴役,而是做学习的主人,以强大的自信心来驾驭知识,让学习为我所用,充分发挥自己的主观能动性,勇敢的去探索,最大限度的发挥自己的潜能。其次,我要说的是“思考”。学习不应该死学,而是应该思考着去学,要学会学习。平时,要观察知识之间的相关性、相似处、不同处,分析对比,提高学习效率,不做无用功。要多反思多琢磨,做到举一反三,不搞题海战术。要聪明的学习,大学吧,不要求你做到课前预习,课后复习,但上课的时间你一定要把握好。课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点,那么你就要注意了,这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解,甚至反复提问的问题,你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点,其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你一定要彻底弄会。而老师一带而过的知识,你只需大致了解即可。学会思考着去学习,还要求我们把握科学规律,并运用于自身的学习中。

最后,我要说的一个关键词就是“目标”。可以说大一是迷茫期,那怎样快速度过迷茫期呢?最好的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢?此时此刻的你应该有个大致的规划,要尽早的树立你的长远目标。同时,还要着手于现阶段的具体目标,开始准备,一点一滴的积累,促成你最终目标的实现。现在想起来,我的大一还真是迷茫遗憾啊,所以大家要吸取我的教训啊,什么计算机证,各种资格证啊,等等你感兴趣的,你现在就完全可以着手准备并把它拿下,不要非拖到大二大三,因为那时你还有那时的任务。

说了这么多,只是我个人感悟与想法,仅供大家参考。最后祝愿大家有一个充实愉快的大学生活,谢谢大家!

经验分享演讲稿

尊敬的老师和同学们:

大家好!

首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们沟通学习阅历。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成果,但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。

首先,我们应当养成听讲座的好习惯。在我看来,我们是否能够把握课堂——也就是说,我们是否能够集中留意力听讲座,对学习效果有着重要的影响。

在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来帮助,用眼神来沟通。因此,我们也应当乐观思索和运用起来,让同学更好的汲取我们传达的内容。

当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学习之后很快就遗忘了内容,对每个人来说都是不行避开的。准时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。

其次,我们应当养成准时复习的习惯。也就是说,我们必需在课后准时巩固所学的学问。而仔细完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与学校相比,学校有一个显著的.特点,那就是科目多,作业多。

然而,假如你不仔细对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会影响到下一个学问点的学习。假如在完成作业后还有空闲时间,可以扫瞄、回忆或者查看是否已经把握了当天所学的全部学问点。假如仍旧不明白,可以记录下来,其次天准时请教老师和同学。

培育多读书的习惯,课后肯定要多读有益的课外书籍。由于多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解力量和写作力量。

在这些科目测试中,假如在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,也许就是由于小时候读书不多。

最终,我们要有毅力去坚持一个好习惯,究竟“罗马不是一天建成的”!好的学习成果不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成肯定的毅力精神,仔细听讲每一节课,仔细完成每一个记录,仔细做每一个作业,仔细改正每一个错误等等。

以上就是我的讲话,盼望对同学们在今后的学习中能有所启发或关心。