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给老师点赞初一范文(12篇)

时间:2023-12-04 19:21:52 作者:文锋

通过分析范文范本的结构和语言运用,我们可以进一步提高我们的写作技巧。范文范本是学术与艺术的结合,是优秀作品的代表,希望大家多多借鉴。

为老师点赞作文

她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。

所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。

在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。

娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。

于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。

为老师点赞作文

她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。

她性格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。

她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。

她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。

她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的同学升入临沂一中。

她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!

老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。

您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。

您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。

“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!

我为老师点赞初一作文

中华五千年的历史文化,是那样的灿烂悠久,能一代一代的传承到现在,生生不息,源远流长,又是谁在其中默默无私的奉献呢?那就是老师啊!我要为我的老师点赞。

这一天,在书声琅琅的校园中,一缕阳光斜斜的照进教室中。“噔噔噔!”一阵皮鞋声从走廊里传来。同学们匆匆坐下,拿起手中的书,静候老师的到来。他穿着一身正装,一脸笑容步入了教室。“叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响起,紧接着是老师的问候,“同学们好!”“老师好!”大家默契精神地回应老师。先开始我们没有听出老师嗓音的不同,后来再一仔细听,发现老师嗓子有些沙哑,几乎是发不出一丝洪亮的声音。同学们纷纷关切地问老师:“您的嗓子怎么了?”“是感冒了吗?”老师回答着一个又一个问题,还不忘提醒我们要注意多穿衣服,多喝水,要睡午觉。同学们问完便都散了,只有我看到老师哽咽了一下嗓子。

中午上学开校门后,我来到老师办公室,看到了让我心酸的一幕:老师正一边揉着疲惫的眼睛,一边批改着手中的作业,憔悴疲惫的样子令我心疼。我看着他,眼泪不禁从脸上滑落,心想一定要为老师做些什么。于是我擦干眼泪,走出校门,走进附近的门诊,为老师买了一盒治嗓子的药。我一步都不敢怠慢,迅速回到学校。走进办公室,老师见了和颜悦色的问我:“有什么事需要帮助吗?”我的眼睛边瞅暖壶边回答道:“老师您稍等一下!”我迅速给老师冲了两袋冲剂,端到老师面前,老师见了感动的望了我一眼,用略带沙哑嗓音诚挚的说:“谢谢你!你真贴心!”老师喝下药,脸上露出了欣慰的笑容。这时候,又进来几位同学看望老师。我实在忍不住又问老师:“您感冒这么严重,怎么不好好在家里休息啊?”老师微笑着,说:“你们快毕业考试了,你们的学业一天都不能落下。”我激动的说道:“我们的学业是不能落下,但您的身体也一样重要,您状态不好,我们怎么能够好好学习呢?”其他同学也说:“是啊是啊,老师,我们还有很多时间,以我们的自学能力,可以的!”老师听到这些,不禁扑哧一声笑了,说“傻孩子们,那老师就听你们的`,休息休息,等我回来时,可不要让我失望哦!”他幸福的说道。“放心吧!祝您早日康复!”我们异口同声的说。

俗话说“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就是这样一位认真负责,舍己为人,无私奉献的好老师,他让我敬佩不已!老师,我为您点赞!

为老师点赞作文

“赞”字在《后汉书》中曾这样记载:“进不党以赞己,退不黩于庸人。”意思就是赞美、颂扬。在互联网发达的今天,“点赞”已经发展成为了一种时尚的网络语言。在来到张店一中求知的这一年中,老师们为了我的学习付出了辛勤的汗水。今天,我想也紧跟时代的潮流,为曾经和现在教育过我的老师们点个赞。

我为韩卫东老师和蔼可亲、幽默风趣的性格点个赞。他像春风一样,为我们播撒知识的种子。韩老师是调节课堂气氛的高手,他有着丰富的教学经验,表现出了强大的亲和力。原本枯燥无味的数学课被他用妙趣横生的讲解变得生动有趣,使不愿听课的同学也不由自主地集中精力。但这背后需要包含他多少心血和智慧,才能使我们在轻松的学习氛围中掌握知识,在快乐愉悦中健康成长。他所倡导的“快乐学习法”帮助多少同学找到自信啊!赞,韩卫东老师!

我为刘德玲老师高尚品质和优秀师德点个赞。她像春雨一样滋润我们求知的心田。刘老师懂得欣赏我们每个同学的优点,适时的给予我们信心和鼓励。她对待学生一视同仁,特别是对接受新知慢的同学,总是保持足够的耐心,心平气和。谁能记得清有多少次,她无私奉献出自己的休息时间,去帮助他们补习掌握不牢的知识,而她家中还有年幼的儿子需要她的陪伴啊!她为践行“绝不放弃任何一个学生”的师德信条而忘我的工作着。对待接受新知相对快一点的同学,她倡导“刺激奖励法”,让同学们培养了学习外语的兴趣。赞,刘德玲老师!

我为刘爱萍老师无私奉献和辛勤耕耘点个赞。她像春光一样,慷慨无私地给予我们温暖。刘老师既是初中部主任,教务主任,还兼我们两个班的语文老师。身兼数职的她,工作量大的领人难以想象。尽管如此,她每天都是精力充沛、风风火火地工作着。她特别重视我们的品行教育,她教会了我们传递温暖,传递真情,传递爱心。从她身上我看到了“人类灵魂工程师”的高尚心灵。赞,刘爱萍老师!

历史张老师,思品苏老师,生物黄老师,他们每个人身上都迸发出各自不同的积极向上的人格魅力,我也要为他们点赞!

在我的初中求知生涯中能遇到这么多优秀的老师是我的幸运,我为他们点赞,点上满满的三十二个赞!

为老师点赞的作文

她,笑如夏花般灿烂,安如秋叶般静美。

所谓情人眼里出西施?那这算不算师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她,出现在我生命中,这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的`长河。但这一幕,却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,诅目许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:r18;小丫头,这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。在她身上,你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感概到:r18;我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。r19;既而离去。我看着她的背影,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说他是老师,倒不如说我们是老师,每每与她交流该如何制定数学计划,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头较好。

她是我心中最美的回忆!我为她点赞。

她,浓密的卷发里冒出几缕银丝,细眯眼旁爬满了又细又深的鱼尾纹,但眼里透着一股清秀的神采。她就是我的语文老师——芮老师。

芮老师上课时总是用她的大嗓门耐心地给我们讲解课文,一遍又一遍,直到同学们全都理解了,她才露出满意的笑容。有的时候,芮老师讲得特别生动有趣,同学们都聚精会神地竖起耳朵瞪大了眼睛,生怕漏掉一个知识点。就连平时喜欢做小动作的几个同学也都听得入了神。我最喜欢听芮老师带我们读古诗,她的声音抑扬顿挫,特别有感情,仿佛把我们带进了诗人写诗时的意境当中。

下课的时候,芮老师总是在细心地批改我们的作业。有一次,芮老师对我说:“你这次的作文虽然写出了猫的温柔、可爱、顽皮,但你如果用举例的方法写出它的性格就更好了。”我无意中瞄到了一摞摞的作文本上,全都是一段段鲜红的评语,有表扬有批评,但更多的是鼓励。那次考试,我得了全班最高分99分,我知道这里面有芮老师的耐心教导。

有段时间我生病在家,有好多作业都落下了,我很着急,让妈妈去跟老师说明情况。妈妈回来后,告诉我:“芮老师说,作业不写没关系,孩子生病本来就很痛苦,就别给孩子再增加痛苦了。希望你快点好起来,老师说大家都很想你呢!”

看,这就是我的芮老师!你说我该不该给她点赞呢?

我身边的好老师很多,但我觉得脱颖而出的,却是教我们英语的李玲老师。

李老师是我们班的班主任,但却因为学校教师缺乏,她也接手了五(2)班的英语和美术老师。李老师虽然身处两班,但她从没有抱怨过一句,而总是笑着迎接学生。

李老师的课堂并不是干巴巴的死记硬背,更不是一上课就进入主题,却是先拿生活中的事物举例子,然后慢慢地带进课本。当然,李老师偶尔也会让我们开心一下,说个小笑话,声音模仿惟妙惟肖,让我们不得不笑出声来。可我发现,我们高兴,李老师更开心,她对我们就想对她自己的孩子一样:

一天晚上,李老师带查旭阳、我、徐才冉和各自的妈妈去买演出服装,在路上,她为我们小朋友各买了一杯奶昔,那次是夏天,但由于是晚上,有点凉气,李老师还叮嘱制作人少放点冰快,可已经放过了,我听到李老师还在呢喃抱怨着什么,我感觉到了从没有过的暖流走遍全身。

李老师总是说自己小时候语文没学好,可是训起人来头头是道,让人无言以对。

6点赞身边的老师。

我的身边有许许多多老师,他们的身上都有很多的优点值得我们去学习。

在我刚上小学的时候,有一位让我终生难忘的老师,她就是我以前的班主任——陈佳老师。

陈老师在我们做错事后,不会特别严厉的批评我们,而是耐心地给我们讲道理。

一天,我在打扫卫生时和同学,不停讲话,几乎整层楼都可以听见。突然,

窗外有一个熟悉的身影出现了,她就是陈老师。只见陈老师的眼睛紧盯着我,从她的脸上,我好像看见了愤怒。我想,今天肯定免不了一顿骂。我的心里好像有一块大石头悬在半空,随时都有可能落下来,接着,陈老师用平和的语气对我说:“打扫完后到我的办公室来。”打扫完了卫生,我带着忐忑不安的心情来到了办公室,我的心里就像有一个无底洞一般。但陈老师并没有像我想的那样,而是用十分平和的语气对我说:“以后打扫卫生时不要再说话了,因为打扫卫生时有许多灰尘漂浮在空中,你一说话就把它们全部吸到身体里去了,还会影响到其他人,百害而不一利,以后不要再这样的环境下多说话了。”听完了陈老师的话,我便下定了决心,一定要把这个坏习惯改掉。从此,我打扫卫生时再也没有多说过话了,都是以最快的速度打扫完回家。陈老师的身上还有许许多多优点,有很多都值得我们去好好学习。

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为老师点赞作文

初二的学习生活是比较枯燥的,可有了你,我们的学习生活才变得丰富多彩;初二的课堂有时是沉闷严肃的,可有了你,我们才会有相对的愉悦;初二的节奏是比较紧张的,可有了你,我们在紧张的同时,也才感到相对的轻松。你总是以你独特的魅力和热情感染着全班同学,使我们精神振作,斗志昂扬,忘记疲劳,投入新的一天紧张而繁忙的学习中去。你为我们展现了语文世界诱人的魅力,你那幽默诙谐的语调中总是潜藏着对学生无微不至的关怀,充满着热情和希望,洋溢着敏捷和睿智。我们就这样在你和蔼的嘱托声中渐渐成长。

你的课堂是与众不同的。你不是演员,却能吸引着我们求知的目光;你不是歌唱家,却能让知识的清泉发出悦耳的声响;你不是演奏家,却能拨动琴弦,弹奏出迷人的乐章。你使我们自然地融入到课堂中去,能在短短40分钟时间内以饱满的激情调动着我们学习的兴趣,感染着我们的学习情绪。你就像一个能说会道的导游,引领着我们去领略语文世界中的名山大川以及那山间的小花清泉。

你不仅给予我们知识,而且给予我们精神的抚慰。你经常告诫我们要珍惜时间刻苦学习,将来回报母校和亲人。“汗水浇灌希望,奋斗决定人生!”是你给予我们的座右铭。

如今,这句话已经深入人心,深深地镌刻在我们的心灵深处,激励着我们不断在科学的高峰上攀登。

你不仅给予我们精神上的抚慰,而且给予我们高尚的品质和人生的道理。“勤劳的人辛苦一阵子,懒惰的人辛苦一辈子。”这是你在我们备考时激励我们的真言;“不是每一次努力都有收获,但是每一次收获都必须要有努力。”这是你和我们一起战胜困难时鼓励我们的真心;“不管世风有多浮华,不论人生有多坎坷,都要为自己撑一片蓝天,留一片净土。”这是你带领我们认识陶卿时传达出的真意。你是一个导游,带领我们去游览名山大川,去领略各种美好的风景;你是一个“园丁”,修剪掉我们不经事的枝桠,让我们成长为拥有自己美丽的风景;你更是导师,指引着我们怎样走在自己的人生路上,成长为社会需要的人才。

这点点滴滴的恩情、这汩汩涓涓的小流,将河流两岸的土地细细地浸染;这丝丝柔柔的温情编织成吹拂人心的春风,把一株一株的幼苗吹绿、把一朵一朵花儿吹艳。你对我们的浓浓恩情,我们将深深地珍藏在内心深处,直到永远。你就是我们非常崇拜的语文老师——可爱又可敬的王老师。老师,我要为你点个赞!最衷心的赞美你!

我为老师点赞作文

覃老师是我深深敬佩的老师。她给我当了五年班主任,相伴着我们从无知孩童长成为风华正茂的青少年。朝夕相处的五年时光,她用高尚的品质,良好的行为习惯,潜移默化地影响着我们,引导我们健康成长。

第一次见到覃老师,我就喜欢上了她。我喜欢她的美,你看她玲珑却又圆圆的脸,配上清秀的五官,和蔼亲切的笑容,让人心生好感。虽然四十多岁,看上去却是一副知心的大姐姐的模样。我更喜欢她举手投足之间流露出的高雅的气质,那可是我们女生悄悄模仿的哟。从她担任我们的班主任后,我就更佩服她了。

说覃老师像妈妈,一点儿也不假。她刚担任我们班主任时,我们才上小学三年级,刚刚离开家长的照顾到学校寄宿,什么都不会,覃老师手把手地教我们叠被子、铺床、整理生活用具;耐心地教我们收拾书桌,打扫教室。每天晚上都要查好几次寝,有时半夜了不放心我们的她还要来寝室转转,看是不是有人要上厕所,是不是有人掀被子了。要是有人生了病,她就更忙了:找医生,熬药,督促吃药……比父母照顾还要周到、仔细、耐心。

说覃老师是严师,一点也不夸张。她从不姑息犯错的学生,“凶”起来的时候我们都怵她。记得有一天,一位奶奶来找覃老师,说是她孙女陈某(覃老师班上的学生)偷拿了家中卖猪攒下的400元钱,问陈同学又不承认,还和奶奶大吵大闹,陈同学父母在外地打工,鞭长莫及,管不了,希望覃老师能出面管教。覃老师找来陈某,刚开口问陈同学,陈同学蛮横地、硬邦邦地“敬”了覃老师一句:“我家里的事,不要你管。”别看覃老师平时温文尔雅,可她听了这话,眼一瞪声音不大却语气坚定:“这事我管定了!”不由分说,带着祖孙二人来到办公室,处理过程我们不得而知,但我们都知道陈同学把钱还给了奶奶,向奶奶赔了礼,道了谦,订了保证。类似这样的事情以后再也没有发生过。那一周的班会课上,覃老师以“做让父母放心的留守孩子”为主题,进行了讨论交流。那堂课让我们明白了父母是为了让我们生活得更好才外出打拼,他们无时无刻不在牵挂着我们,老人在家带着我们更是不易,我们要学会感恩,懂事、知理,让家人放心。那堂课好多同学都哭了。

说覃老师是知心大姐姐,是因为不论什么事,学习上、生活中她都能帮忙解决。我清楚的记得我们班有个男生有段时间上课老是注意力不集中,老师几次让他答问他都答不出来,覃老师不仅找他谈心,还登门家访。了解到了真实情况后,覃老师精心呵护他的脆弱的心灵,耐心开导,使那男同学放下心理包袱,渐渐的脸上又有了笑容,开始了正常的学习生活。

覃老师教我们数学,她的课自成风格,课堂上我们时而热烈讨论,时而自由发表意见,时而兴致勃勃地练习,在关键的时候她又是那么耐心的点拨,讲析。我们学得轻松快乐。我们班的数学成绩在全镇一直都是名列前茅。

虽然现在覃老师已不再是我们的班主任,我们有幸又遇到一名优秀的老师为我们的新班主任,但我一直都忘不了她——我的好老师覃老师。

我为老师点赞作文

老师的责任显得尤为重大,每天不但要给同学们认真地讲课,还要督促同学们努力学习,每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时,我就忍不住想要给老师“点赞”

记得有一次,老师为了检查同学们作业的质量,让同学们把教过的'课文的习题给老师再一次批改。一下课,教室里就像地震了一样,同学们都一个箭步冲到老师旁,“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着,同学们排成一条“长龙”,手里无一例外地握着一本作业本。

于是,刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业,一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他,知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍,可老师却只能被“囚禁”在教室里,一个同学改好了还有下一个,好像漫漫无期,休息一会儿也不行。

看着讲台上的老师,我的心中洋溢着一种感动,老师这么辛苦还不是为了我们学习进步,就如同一根蜡烛,无私的燃烧自己照亮别人。老师的这种精神让我敬佩,我为老师点赞!

为老师点赞

九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师则是这个节日的主题。岁月如歌,我感念师恩,为潘俊芳老师点个赞。

课堂里·良师。

那节数学课上,我遇到了“拦路虎”。此时,我真希望有人能帮助我。老师似乎看穿了我的心思,慢慢来到我的身边。看着老师面带微笑,我感觉自己是一颗星星,被老师照亮了。老师和我一起讨论,终于解答了出来。我心里甭提有多高兴,像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。她就是谆谆教导我的良师——潘俊芳老师。

运动场上·益友。

校运动会上老师为运动员们准备了水和面包等吃的东西。我们其他的人看着也嘴馋,老师跟我们说可以拿,大家非常开心。比赛的时候,由于其他班级的男生实力太强,我们班男生都还没获得好的名次,男运动员就都没信心了。这时,老师就跟那些男运动员讲了一些鼓动的话,并以身示范,带领他们做赛前准备。那些运动员不知怎么的,发挥超常,为我们取得了好名次。她就是以身示范我们的益友——潘俊芳老师。

生活中·慈母。

讲到这忘了告诉你们,我的数学老师就是我的妈妈。那一次发高烧,我妈妈非常担心,连忙叫醒爸爸,他们为我披了一件外衣,而他们只穿着睡衣,也没有整理好。到了医院,妈妈立刻找护士为我打点滴,这时妈妈还没有安定下来,我可以感觉到妈妈那急切的心情,到我睁开眼睛的那一瞬间,妈妈才安定下来。那个时候是夜里,本应该睡觉的妈妈,却仍然睁着眼睛,为我看住时间,那时我非常感动。此时我想起了一句话:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老师。

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我为老师点赞作文

新学期,我们换了一个新班主任——诸老师。开学第一天,她早早的来到教室,微笑着迎接同学们。等全部同学都到齐后,就简单的做了个自我介绍,并询问同学们有什么要求。还说:“尽量给我提意见,以便更好的为大家服务”。这一刻起,我对她有了好感。

眼前的诸老师,外表也挺漂亮的。个子高高的,长长的头发是盘起来的,长圆的脸庞,一双炯炯有神的眼睛。她的服饰是那么的朴素大方,看起来温和又严肃。

第一节课,是诸老师的语文课。她专门做了ppt教材,大家听得十分投入。每个重要知识点她都会一一列在黑板上。她教学生动有趣,感情非常丰富。下课了,询问:“什么地方需要个别辅导吗?”这以后,她的每一节课都是那么的精彩。

吃午饭,别的老师都纷纷向教师食堂走去,唯独我们的诸老师把我们一个个带入学生食堂,还要陪我们一起吃。看谁有没有吃完,有没有挑食,等我们吃完了,她才安心去吃饭。中午自修课,我在做英语练习。诸老师走过我的身边,看了一眼,发现一个错误,她停下来给我仔细讲解了一遍。原来诸老师不单精通语文,对英语也十分擅长。

下午,诸老师批改作业,有的同学错了很多,她就一个个的把同学们叫到办公室,一题一题的耐心讲解,直到同学们都明白为止。

如果谁身体不舒服,诸老师会时不时的过来摸摸他的额头,看有没有发烧,并嘱咐多喝水,好好休息。她不但关心我们的学习,更关心我们的健康。

诸老师,你是默默付出不求回报的园丁。我要为诸老师点赞。

我为老师点赞作文

生活中,我们每天会经历许多事,遇见许多人。而当我遇到我的语文老师时,我才明白一个人的人生追求和责任。

在冬日的一个早晨,我五点钟起床,简单洗漱后就去上学了。街道上空无一人,天上还是星空密布的,冰冷的寒风长啸着,这个空明的世界显得有点悲凉孤独。我暗暗自喜,有可能我会是今天第一个来学校的人。可是当我来到校门口时,早已有人等待已久。最让我惊讶的是,人群中有一名成年男子的身影,他就是我的语文老师。

我慢慢靠近他,想仔细看看他在干嘛。当我走近时,我看到他打开手机里的手电筒,照在他手中的书上,嘴里还不停的念叨着什么。这时我才明白过来,原来他在背课文和古诗。黑夜和寒风笼罩着他。他却只是独自一人在那里专心致志的学习,不受外界影响,仿佛与书合为一体,整个人早已沉浸在书的海洋里无法自拔。直到校门开启时,保安叫了一声李老师,他才回过神来一路小跑走向办公室。

当我来到教室坐下后,老师来这么早是为了什么?离早读开始还有十分钟的时候,语文老师就已经走入教室了,这时他坐下督促着我们开始学习,自己开始看课件一遍又一遍。我悄悄抬头看了一眼,我才明白老师来这么早是为了备课件早早为上课做准备。

上课铃响了,不见语文老师来,我们没有开始自主学习而是争分夺秒的玩耍。不一会,语文老师来了。看他满头大汗,对我们说了一句话:“同学们,对不起老师有点事耽误了上课。”这句话深深触动了我的心,我感到了老师的亲切和对我们的尊重。老师体型有点胖,看他满头大汗一定是刚才跑着来到教室的。我这时为自己的行为感到内疚,老师在为我们的时间做斗争,而我们却在虚度光阴。开始上课,老师让我们阅读课文。当他从我身边路过时我听到他在没拿书的情况下早已经背的滚瓜烂熟了。课文的每个知识点都为我们讲解的清清楚楚。上课时老师的手机响了好几遍,但是他一次都没有接过,而是挂了电话继续为我们上课,对我们认真负责从来不占用我们的上课时间。下课后,同学们有疑问的话,他都会留下来一个个解答完后再离开。

晚上回家后,做完作业老师会在微信群里让我阅读课文背诵古诗。他会听每一位同学的阅读,如果走错误的地方他会提出来帮你修正,也会鼓励同学们每天继续保持。全班有四十多名同学,当全部听完时早已经夜深了。但是每天以往如此,从没有放弃过,就连周末老师忙完工作还是会来指导同学们。真是验证了一句话“正义也许会迟到,但从不会缺席!”

这就是我的语文老师,既然成为老师就为我们做出榜样。既然接受了我们,他就会对我们认真负责。

我为老师点赞作文

树木的成长离不开阳光雨露,花朵的成长离不开园了的呵护,老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实。

梁老师,您就是我们心目中最好的老师,而我们离不开老师的培养。正是老您把心全部放在我们身上了,您每天起早贪黑,全是为了我们啊!

梁老师,您是但会让同学们互相学习的好老师,每个星期一。您都会让我们互相点警,自欢现都会马上举手。说说同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双管于发现别人的美的服动,有何学为我点赞时,我就会把优点继续发扬,也改掉自己的缺点。现在班上的同学都互相欣责,互相点管。我们的进步都是您的功劳呀!

梁老师,您也是位爱鼓励同学的好老师事以前我常常不敢举手国答问题,怕自己讲错了会被批评。是您经常对我说:“回答问题,答错了没有关系,只要息考过,回答时把自己的想法讲出来,就算错了,梁老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话,就像吃了一颗定心丸一样,以后的课堂上,我都积极举手发言。现在,我回答问题天比一天精彩,这都是因为您的鼓励啊!

梁老师,您对我们用心良苦,我们会好好学习,用好成绩来报答您。我还会成为您的小助手,管理好班集体,不用您再操心。

梁老师,我知道日为师终身为父,我永远爱您!我为您点费!