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校园工作计划的名言范文(18篇)

时间:2023-11-11 01:48:24 作者:琴心月

通过编写工作计划范文,我们可以更好地总结和反思过去的工作经验,为将来的工作做好准备。请关注以下工作计划范文的细节和思路,它们或许能为您的工作计划提供一些建设性的建议。

校园工作计划

我校乡土文化进校园的教育工作认真贯彻落实市委陈健倩副书记在全市“乡土文化进校园”活动启动仪式上的讲话精神,高度重视“乡土文化进校园”活动,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实乡土文化艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的乡土文化教育工作。

1. 总结新课改教学成功与不足,寻找主观和客观的因素,,进一步加强认识,不断提高自身素质;同时,发挥个人的主观能动性,以主人翁的工作姿态,与学校、教师沟通,把工作做实,提高成效。

2.认真备课,充分挖掘乡土美术教学资源,把乡土文化带进美术课堂。

3.抓好学生的学习习惯、学习态度,教育好学生做好课前准备;实行因材施教原则,加强课堂巡视辅导,特别是要做好个别辅导。落实好课代表的工作职责,严把学生作业关,及时发现及时纠正。

4.本学期计划继续做好学生的学习评价和课堂教学的规范性的探究。

统艺术增强创新意识。

1积极开展消极美术兴趣活动

2积极配合学校校园文化建设,营造优美的校园文化环境

3开展乡土美术课程

3指导学生创作相关乡土的美术作品

4举办相关乡土美术作品展

通过以上活动使学生自信心,自尊心和勤劳勇敢的思想品质得到培养,培养他们认真细致的工作作风和勇于创新敢于实践的精神啊;有效引导学生观察生活,认识生活,反思生活,以学习生活来学会生活,创造生活,热爱生活,通过学习让学生认识了解家乡,了解家乡的人文历史,自然环境,风土人情,从而达到学生热爱学校,热爱家乡,热爱祖国的思想情感,培养他们的民族精神和文化鉴别能力,通过学生亲手营造家乡和学校的文化氛围,来展示学生风采,激发他们学习美术的浓厚兴趣。

继续努力探索研究中西传统文化的结合,进一步提高对传统文化的认识和民族艺术精神的把握,以美术实践的精神提高自我的美术专业水平。

校园工作计划

以学生、教师和学校的发展为根本,以教学为中心,以高效益的课堂教学、严格的教学管理和优质的后勤服务为重点,以教师队伍建设为基础,教务处、政教处、团委、工会团结协助,细化、内化教学常规,强化过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量和办学品位。

强化学校的教学常规管理,规范教师的教学行为,落实《泥河中学教育教学管理细则》,加强对教师的备课、上课、作业布置与批阅、课外辅导、单元测试分析与反思等教学行为的监控。加强对学科组、备课组活动的管理,逐步推进集体备课,努力实现资源共享。

注重教学常态监控。教务处在落实工作的基础上,采用定期和不定期相结合的形式,做好教案抽查、作业检查、随堂听课等工作,从中发现优秀,给予表扬推广,对存在的问题督促限时改进,鼓励全体教师热爱岗位、敬业尽职。加强对早读看班、日常上课、午休巡视、晚自习辅导等考勤工作,杜绝空堂、私自调课等行为。每学期要对教师的教学规范进行两至三次检查。

坚持教研服务教学的原则,高一年级坚持低起点、小步子、重基础、多活动、快反馈的教学指导思想,贯彻以教师为主导,以学生为主体,以问题为主线,以学生发展为主旨的教育理念,积极探索适合学科特点的具体操作模式,促进教学内容由提纲式呈现向问题式呈现转变,强化教学质量意识,大力推进课堂教学改革,落实好四5策略,进一步提高我校的教学质量。

完善学科组制度,发挥学科组的指导功能,相互交流、共同提高。每位科任教师每学年必须上一节组内公开课。

逐步推进集体备课。加强对备课组工作的指导,充分发挥集体备课的优势,改变原有的单兵作战的备课方式,积极推行集体备课,资源共享,课后反思的集体备课制度。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

完善听课、评课制度。鼓励全体教师多听课,多评课,多参与课堂教学过程,多探讨课堂教学问题,教师听课数量每学期不得少于10节;分管教学领导、教务处主任、副主任听课不少于20节。提倡课后评课、交流。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件请进来,走出去,多渠道提高教师的课堂教学水平,与周边学校形成长期的交流合作关系,进一步落实好高三年级的五校联考,与合肥八中结对帮扶。

积极开展各类评课选优活动。鼓励中青年教师积极参加县教研室、学校组织的各类评课选优竞赛。评选出在本区域有一定影响力的教学能手和学科带头人,以此促进骨干教师队伍的壮大,促进骨干教师梯队的形成。

抓好教师的校本培训及新技术、新技能培训。除参加上级教育主管部门组织的相关培训外,鼓励教师自觉进行理论学习,养成良好的阅读习惯,以不断提高教师的理论水平和业务水平,以便指导和改进教学。

群策群力组织好各类竞赛活动。各学科组在开学前根据学校教学计划,结合本组特点制定出本组的工作计划,组织全组教师参与本学科组的各项竞赛辅导、比赛辅导,充分发挥本组教师的长处。

发挥班级、年级组在教学管理工作中的作用,建设良好的教风和学风。

狠抓考风考纪,创新考试形式,严格考纪,控制学生的作弊行为,公正阅卷,杜绝不正当竞争,做好学生的全程跟踪。

防止教学事故的发生,不放弃任何一名学生,抓两头,促中间,要想尽办法帮助学生(尤其后进学生),尽最大限度提高学生成绩。

加强高三教学质量监控,努力做好临界生辅导工作,力争将临界生辅导工作落到实处,取得实效,努力实现20xx年高考质量稳中有升。

抓好学科竞赛的辅导工作,提高学科竞赛的水平,力争多人数获奖。

第二课堂是培养学生的非潜力因素,发展个性特长,本学期要求学生积极参与,提高自己的能力,加强音乐、美术、体育特长人才的发掘,并加紧训练,争取多出人才,出好人才,适应新形势下素质教育的要求。同时,要求教师在开展第二课堂活动中得到五定:定任务、定地点、定时间、定效果,主持的教师要完成学期计划。

1、加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。

2、抓好班主任队伍建设,培养一支高素质的优秀班主任团队。

3、强化养成教育,着力实现培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的泥中学子根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生必读》、《德育校本教材》等,通过校刊、专题片、广播、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、黑板报、手抄报等宣传形式,开展规范教育、养成教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育,来丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。

1、坚持以人为本,强化队伍建设。后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,开展谈心活动,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、强化管理,进一步加大考核力度。根据学校考核方案和后勤各个工作岗位的目标责任,加大考核力度,加强过程考核,以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极性,努力提高后勤服务工作质量。

3、扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施。坚持每月进行一次安全检查,并认真做好记录,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,加强白天巡视和夜间巡查,以杜绝一些偶发事件扩大化,对学生离返校情况作详细记载,严格交接班手续。

4、抓好学生伙食管理,对食堂承包人进行全天候监督,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使食堂工作师生的满意率在85%以上。总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用、登记与核销,做到合理规范。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

7、严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。严格贯彻一费制制度,不乱收费。

8、上学期经校行政会研究决定,学生公寓以及校园环境卫生、教学楼办公楼卫生、校园绿化工程全部委托物业公司统一管理,学校采取招标方式引进了物业公司。通过一学期的实践证明,这种后勤社会化的管理模式是正确的。总务处将继续联合政教处负责对物业公司招聘人员进行岗前培训,并负责监督实施。

9、本学期总务处将和镇政府大桥筹建部门对接,做好大桥竣工后所涉及的我校围墙的恢复以及大桥引桥修建工作。本学期还要完成暑期申报的水毁工程中另两项工程即校大门外水泥路面硬化维修和倒塌围墙重建,校运动场改建工程本学期也将启动。进一步加强校园绿化工作、完善校园内部地下管网全面检修工作,增容变压器项目的立项审批以及招投标修建工作,对教学楼、学生公寓的消防设施进行全面改造,进一步完善教工之家的服务功能。

10、强化校内公共设施的日常维护,责任到人,对校聘水工、电工、木工等人员进行日常维护工作每周考核。

1、完善和健全学生社团管理体制,充分发挥社团的育人功能和教育功能。以调动学生主体性,体现学生参与性,激发学生创造性为指导思想,加大对已成立社团的关注及常规性规划,创建一系列学生乐于参加的社团组织和协会组织。把握各种社团的发展方向,在原有基础上,加强对学生社团的服务管理和指导;充分发挥学生社团的主体性作用,开展各种融思想性、先进性、创造性等为一体的学生乐于主动参与的科技类、文化类等活动与比赛;完善学生社团管理体制;评选优秀社团组织和优秀个人,努力探索以品牌社团建设促进学生思想政治教育的新途径。

2、打造有特色的社团精品项目,培养诸如志愿者协会、环保社、泛舟文学社等既具有良好方向导向、又能锻炼各项技能的优秀社团。在学生社团发展过程中逐步实现由兴趣性社团向学习型社团过渡的目标,并能更好更充分地调动学生团员的积极性,并吸引更多的学生参与其中。

3、以特色活动为抓手,深化校园文化内涵。适应青少年文化需求,把握先进文化的前进方向,倡导文明和谐的理念,发展健康、充满活力的青少年文化,引导健康的青少年文化时尚和文化潮流。利用国庆节、中秋节等具有特殊意义的节假日,开展丰富多彩的文体活动,认真组织开展好综合主题实践活动。

校园工作计划

为丰富学生们的校园生活,培养学生的能力,加强学生德育工作效果,根据我校的实际和需要,本学期校广播本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播工作计划,具体安排如下:

在校团委的指导下,秉着公平、公正的原则,挑选热爱写作、演讲、播音事业、态度端正、有一定文字功底和语言表达能力、乐于奉献的学生,共同完成学校的广播宣传工作。

(一)、选拔人数、范围:五至八年级班主任须认真在本班挑选2名播音人员,2名采编人员。

(二)、选拔要求:

1.播音员:

(1)热爱播音事业,工作积极,责任心强;

(2)普通话标准,口齿清晰,音色优美;

(3)较强的语言表达能力,且有一定的组织能力。

2.采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

(1)具备一定的写作基础和写作功底。

(2)独特的文字感知能力及创新思维

(3)工作积极,有责任心。

为保证工作质量,提高成员业务水平,学校将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我校校园广播工作得到长足的进步。团委随后将统一对播音人员进行筛选、培训。采编人员由孙燕老师统一进行培训指导,每次上交广播材料前须由本班语文老师进行统一指导修改,确保所交材料的质量。

1、凡校园广播成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、校园广播的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前团委徐书记请假。

3、校园广播成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自请假。

4、校园广播所有工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

校园网工作计划

网络安全使用的危害因素众多,对于校园网来讲,主要有以下几个方面的因素:

1、管理因素。校园网安全管理不重视,缺乏安全意识,这是威胁网络安全的重要因素,主要包括内部员工把网络内部的一些重要信息泄漏给外部人员;管理员及用户应用的口令和密钥被外人窃取;硬件设备被外部人员轻易接触;内部人员不受管制,可轻易篡改数据等等管理因素。

2、计算机木马、病毒因素。它是造成校园网络故障的最主要因素,木马和病毒一直是严重影响网络安全使用的主要危害。计算机木马和病毒发展速度飞快,几乎每时每刻都在出现新的木马、病毒,校园网根本不可能完全避免它们的影响,只能通过防病毒软件和防火墙来及时处理、隔离、查杀,尽可能把危害降到最低。

3、物理因素。校园网设备分散,分布范围遍布整个校区,不可能全部监控。而这些设备都有可能造成破坏,从而影响到正常的网络运行。为了尽可能规避风险,要加强网络设备的管理,健全网络管理制度。

4、技术因素。校园网基本上是基于intranet构建而成,它是基于tcp/ip协议的一种网络模式,这就必然造成相应的安全问题。由于intranet从构建就存在安全隐患,随着网络的不断增加的应用,就必然产生相应的安全漏洞,必然影响到网络的安全应用。

5、站点用户的因素。校园网用户的计算机水平良莠不齐,大多用户安全意识不强,操作不规范等原因,这些是造成校园网安全危害的主要因素。

二、安全技术的`应用。

1、网络通信子网系统可靠性的设计。通信子网的可靠性的设计,主要指的是核心交换机、汇聚层和接入层交换机的设计。对于整个通信子网要实现高可靠性的设计和建设,对于核心设备要多采用硬件备份、冗余等可靠性技术。针对网络的可靠性,要建立n+1备份系统,即主系统出现故障,备份系统能立刻加入到系统的运行,确保系统的正常可靠运行。对于核心和汇聚层交换机,应该具体分布式体系结构、关键部件冗余、实时热备份机制和热插拔特性关键性技术要求。

2、网络资源子网的安全体系。服务器是承载着学校的私有重要数据,这些数据都是不能随意公开,必须保证数据的安全可靠性。而现今众多的黑客或商业间谍都是以这些数据为目标,重点破坏或窃取,以达到其不可告人的目的。因此,构建一个完整的安全体系,用于防御黑客的攻击是服务器安全设置的首要任务。可以采用的技术有,磁盘阵列raid,采用硬盘组的技术来防止单个硬盘出现故障的应对措施,这可以有效的进行数据恢复,保护数据的安全。现常用的方式有riad0、riad1、riad5等等;链路聚合技术,将多个交换机低速端口捆绑成一个高速链路。由于服务器要求响应速度快,低速的端口无法满足服务的要求,采用链路聚合技术可以有效保障需求,他能够实现负荷的平衡,并且部分端口的故障也不会致使链路瘫痪,从而实现网络的稳定和安全性;双机热备技术,采用双机方式可以在主机故障时,备份服务器能立刻顶替,保证服务器的24小时不间断使用,数据不丢失,使服务器系统具有高可靠性。

3、ip地址的规划设计。ip地址的规划设计方案是整个网络规划的至关重要之处,应该充分考虑到内部网络对ip地址的需求量,且ip地址的规划应具备唯一性、连续性、扩展性和规范性原则。唯一性即子网地址必须唯一,相同的子网段内主机地址必须唯一;连续性即各个节点应该划分连续的ip地址,这样可以简化路由表数据,提高路由算法的计算速度;扩展性即ip地址的编址应该充分考虑到其可扩展性,这是保障网络扩展的重要条件;规范性即对于各个网络设备采用规范的编址方式,这样有利于提高管理效率。

3、物理因素。校园网设备分散,分布范围遍布整个校区,不可能全部监控。而这些设备都有可能造成破坏,从而影响到正常的网络运行。为了尽可能规避风险,要加强网络设备的管理,健全网络管理制度。4、技术因素。校园网基本上是基于intranet构建而成,它是基于tcp/ip协议的一种网络模式,这就必然造成相应的安全问题。

校园网工作计划

校园网贷因其办理的便捷性和隐蔽性,导致学生管理部门无法对其精准监控,往往在贷款发生后,才通过学生异常表现发现端倪。下面是关于校园网贷的调查报告,一起来看看吧!

摘要:现在是信息爆炸的时代,随着金融市场的快速发展与“互联网+”理念的提出,涌现出来很多网络贷款平台。金融业向学生群体扩张,在学生中掀起了网络贷款的热潮。针对当前大学生的消费欲望很高涨,有些互联网金融企业把大学生当成了抢食目标。大学生利用所贷款项,提前消费商品,进行创业,随后是一个还贷的煎熬和信用问题。本文介绍了大学生网贷的调查报告及策略。

关键词:大学生网贷;调查报告;策略。

1网贷的由来。

网贷,又称p2p网络借款,是指个人通过网络平台相互借贷。即由具有资质的网站(第三方网贷[1]平台)作为中介平台,借款人在平台发放借款标,投资者进行竞标向借款人放贷的行为。网贷平台数量近两年在国内迅速增长,到现在为止比较活跃的有350家左右。

2高校网络贷款产生的原因与危害。

2.1错误的消费观:享乐、攀比、跟风。女生追求时尚,喜欢精致高档的衣服与化妆品,男生喜欢购买高档电子产品,然而,他们主要生活来源依靠父母,校园网贷为其提供了一个便利可行的途径。

2.3校贷风险难以预见。网络平台贷款容易,但其中隐含的风险太多,包括“个人与家庭信息的泄露”包括:姓名、身份证号码、手机号、家庭住址、学号、银行卡号……事实上,这些真实的信息随时存在泄露的可能,给大学生人身与财产带来带来隐患;、“合同陷阱”以及平台贷款过程中所产生各种手续费、利率、滞留金等,往往导致他们债台高筑,无力偿还,越陷越深,他们不按照正常的法律程序提起法律诉讼,而是采用威胁、骚扰、跟踪等极端的方式进行催款,给大学生人身与心理带来巨大的恐惧最终,在债主的威逼胁迫下选择极端的方式结束自己的生命,酿成后果。

2.4导致大学生信用缺失,影响其学业与未来的发展。大学不是世外桃源,社会的信用危机必然会影响大学校园和大学生。”[4]正是由于当代大学生信用意识淡薄,才会轻易的向网络平台“伸手”;没有按合同的规定的期限还款,产生大额度滞留金导致债台高筑,无力偿还的结果;严重的在全国个人征信咨询系统中被记录逾期贷款,影响以后的银行贷款与未来的发展等。

3大学生网贷情况调查问卷的调查问卷。

从调查数据(表1)上看出,大学生选择校园网贷,很多都是用于个人消费,而其中绝大部分是跟风消费或攀比消费。很多学生都是为了入手一部ipad而选择网贷的,宿舍里的同学都在用,自己没有很丢面子,用ipad看网络视频、上网购物等,非常便利。根据这份问卷调查,有许多学生使用过一些大型网络购物平台推出的分期类网贷产品。“此类网贷产品相对来说比较靠谱。”“但还有一些网贷产品则有的影子,门槛低、费率高,而不法分子又用种种手段掩盖了真实费率,导致学生中招。”调查显示大学生月均消费1212元,超三成学生生活费不够花,41%的学生生活费能够满足日常需求,并有结余。超三成大学生曾入不敷出,其中24%的学生偶尔生活费不够用,8%的学生经常不够用。被调查学生选出消费比重最大的三项支出。男生每月主要消费在社交和娱乐(51%)、饮料、食品(11%)和形象消费(38%)方面;女生每月食品(24%)、化妆品消费(62%)和社交与娱乐(14%)方面消费。当生活费无法满足开销时,43%的大学生选择放弃消费,而其他人会选择“向父母求助”(40%)、“先消费后付款”(20%)、“向朋友借钱”(15%)等形式满足消费需求。近年来,不少学生被校园贷“套牢”。39%的被调查学生反映身边有人使用过校园贷类借款。问卷调查显示,超过八成大学生经济来源为父母供给。父母在子女进入大学前就应该开始指导孩子树立预算观,帮他们明确信用卡、债务、网贷、罚息等概念,培养健康、积极、理性的财富观念,合理消费、理性消费。学校也应加强宣传引导,加大金融与网络安全知识普及,从源头上遏制借贷高消费现象的发生。

4针对网贷的防范与对策。

4.1正面引导大学生的消费观。

新生入学之初,做好入学教育工作,对大学生消费观的正面引导,理性消费,培养他们良好的消费观与消费习惯,制定自己的消费计划与消费清单,为以后的思想政治教育与日常管理工作奠定良好的基石。

4.2培养大学生法律思维的习惯。

大学生法律意识淡薄,没有法律思维的习惯,比较强调自我,缺少明辨是非的能力。因此在日常生活中注意培养他们的法律,听专家做专题讲座与报告,针对热点分析当前社会存在的法律陷阱,防范大学生出现不良贷款等事件造成恶果,保证大学生的合法权益。

4.3开展心理健康教育与疏导工作。

在日常生活中,需要加大心理健康的宣传,经常召开心理主题班会;开展心理讲座与心理辅导;对于一些有心理问题的学生建立个人档案,及时跟踪观察;特别是对于发生突发、重大事件,如陷入网贷陷阱,要及时进行心理疏导,进行家校联系,共同协调,防止极端案例的发生。

4.4鼓励大学生参加校园活动。

我们应该不断加强校园学习与文化氛围的建设,为学生提供更好的学术与文化活动场所与机会,鼓励学生积极的参加校内外的学术讲座、参加社团与志愿者活动等,营造一个充满学术、积极向上的校园文化氛围,提高大学生的思想文化修养,理性消费。

4.5培养诚实守信的良好品质。

“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰”。现实生活中,一些坑蒙拐骗的现象渗透到社会各个领域。大学生要以诚信为本,自觉做到言必信、行必果,诚实做人,言行一致、表里如一。总之,我们引导他们理性消费,注重对自身正当利益的维护,增强风险意识与责任意识,合理规划自己的消费,避免消费观与人生观的偏差。还需政府、高校、家庭实现多方联动,共同制止乱象。

校园工作计划

“创建和谐校园,争做文明学生”。

“以人为本,科学管理;遵纪守法,安全文明;知荣明耻,创新发展。”

1、20xx年8月20日至25日,组织新生入学军训活动(政教处)。通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。

2、以“知八荣明八耻,创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开一系列的诚信教育活动:

(1)九月中旬组织诚信宣誓活动:学校政教处组织召开隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。(政教处)

(2)组织各班召开“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?有什么危害?(班主任)

(3)诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。(班主任)

(4)十月中旬组织开展“和谐杯”演讲赛。(语文组)

(5)诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。

(6)诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。(班主任)

3、切实加强“法律进课堂”活动,严格做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”,切实提高教学质量。认真安排法制校长、法制辅导员定期开展法律讲座。

4、组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规(工会),以指导自身的言行;利用校园广播站对学生进行集体法制教育(团支部),更好地教育学生知法、守法。

5、利用家长学校引导家长有针对性地对孩子进行法制教育,共同营造有利于青少年学生健康成长的环境。(政教处)

6、十一月初组织开展学生法制安全知识竞赛活动。(团支部)

7、十一月下旬组织开展“防火安全疏散演习”。(政教处、团支部)

8、开展“六个一”法制教育活动”:

(1)看一场电影:(十一月份第四周)

以班级为单位组织学生观看一场法制教育录像片(录像片由镇团委免费提供),通过艺术的手段教育学生遵纪守法,提高法制意识。

(2)写一篇观后感:(十二月份第一周)

看完教育片后,要求全体学生写出观后感,结合法制教育录像片情节,联系自身感受揭示周围违法、学生违纪现象的恶果。

(3)举行一次入团宣誓仪式:(十二月份第二周)

结合普法主题在适当的场地举行一次入团宣誓仪式。从团员入手,宣传守法的重要意义,通过团干部带动团员,通过团员带动全体同学,从而遵纪守法。

(4)开一次班会:(十二月份第二周)

各班组织开一次主题班会,明确只有在遵守《中学生日常行为规范》和校规、校纪的情况下,才能充分享有学习自由;只有加强课内、课外的纪律,才能营造一个学习气氛浓厚,团结、紧张、严肃、活泼的良好的学习环境。政教处、团委联合检查评比。

(5)办一期法制板报:(十二月份第三周)

结合班会内容,以遵守纪律为主题,办一期法制板报。力求生动具体、有感染力,达到提高全体同学遵纪守法意识和自觉性的目的。

(6)请民警、法官做一场宣传法律法规的报告:(十二月份第四周)

聘请我校法制副校长及司法所相关人员,结合当前青少年违法犯罪的事实和我校实际情况做主题报告。

“法律进校园”活动同班级常规管理百分量化考核相结合,推动法制教育的深入开展,不流于形式,学期小结,学年总结评比。

本学年评选出进班级三个;先进个人荣誉称号:卫生标兵十二名、守纪标兵十二名、学习标兵二十四名、文明标兵十二名。

学校将对先进班级及先进个人通报表彰并奖励。

对不能认真开展活动的班级通报批评,并做相应量化扣分。

校园工作计划

板块一:一周新闻回顾:

主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

设该栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

预计时长5分钟。

板块二:文学天地。

播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等,给同学们作一个学习上的参考,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣,并最终提高英语成绩。

预计时长5分钟。

板块三:音乐天地:

音乐版主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

音乐麦田专题版的节目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时长5分钟。

(二)播放时间。

每早餐时间预计总时长15分钟。

二、广播成员。

(一)成员设置及职责共15人。

大队辅导员担任指导教师。

1、站长:(1名)。

总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

编辑:(1名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员:(6名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

小记者:(4、5、6年级每班各两名同学)。

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)。

(二)播音员条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)副站长条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔。

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

三、稿件。

(一)稿件来源。

1、由各班同学投稿。

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)。

四、纪律。

1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

2、各成员必须保证学业正常进行。

3、开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项。

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

六、奖惩。

1、期末评选出优秀站长、播音员、小记者,并给予奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园工作计划

在不经意的忙碌中,我们不知不觉的在播音部已经一起奋斗了近半年的时光了,我作为福建生物工程职业技术学院广播站播音部的一名新成员,有责任也有义务将老师、学生会领导、学长学姐赋予给播音部的每项工作都做好。根据播音部的性质,对个人工作进行了如下的计划:

2、 播音部常常需要承办学校的活动,所以我们应该配合学院、老师做好各种工作。

3、 对于有需要帮助的同学(如:有遗失东西的同学、要点歌送祝福的同学、要举办活动的学生会部门等),给予热情的帮助。

4、 配合好其他部门做好各种活动。让广播站做到内部团结,外部友善的和谐局面。

5、 管理好播音部的各种机器、桌椅等。做到借出的物品等级清楚、保证部门的物品借出、去向清楚。

6、 除了完成一些既定的工作外,为了同学们的课余生活,当然还需要组织一些有新意的活动,丰富同学们的课余生活。

1、 认真负责的完成每项工作,做到追求速度的同时还要保证工作做得准确无误。

2、 组织每项活动时配合部长做好各种活动的策划,考虑问题要做到成熟,考虑周全,尽量减少不必要的失误。

3、 组织各种活动时,配合部长将部门的工作安排到位,使得部门的每个成员都能以组织者的身份参加,从中得到锻炼。

4、 讲究文明礼貌,工作过程中要注意言谈举止,虚心向他人学习,不断改正自己工作中的各种不足。

5、 在实践中不断积累各种工作经验。

1、 日常学习生活中注意养成良好的工作学习习惯,时刻维护学生会的形象。

2、 积极响应学校组织的各种集体活动。

3、 搞好与周围同学的关系。

作为播音部的成员,努力扩展各方面的知识,培养自己各方面的工作能力,提高自己各方面的素质,使自己能更好的完成各种职责和各项工作。安排好学生会的工作和个人的学习时间,保证完成学生会的工作同时不耽误自己个人的学习。

以上便是我个人对本学期的个人工作的计划。作为福建生物工程职业技术学院广播站播音部的成员,我会配合部长做好各项工作,在实践中使自己不断的进步,使自己的组织能力以及各方面的能力得到提升。

我加入到校园广播站后,我了解到了校园广播站是为全校师生奉献温暖感觉的大家庭,根据校园广播站的现阶段情况,我制定了以下的工作计划。

1.播音员要多练习标准普通话,要做到字正腔圆。多练习绕口令,以加强口语能力。

2.播音员要常练习舌操、唇操、数枣。

3.播音员要更加熟悉放音设备,熟记放音的时间、地点等。

4.平时要多听广播、或收看此类节目,找到播音员应有的感觉,多用手机等设备,自己进行录音放音,找到自己的缺点。

5.播音员要熟悉自己节目的内容,在采编制作繁忙的时候,要学会自己写稿子、制作。

1.开例会是不能迟到,若是因故不能到来,应做好相关的所有请假的手续。

2.为了工作的便捷,要与采编制作保持良好的关系。

3.在遇到老师站长部长时,出于礼貌以及尊敬,要打招呼。

4.当例会迟到时,则站在门外等待,大例会结束后,参加部长们开的小例会。

5.每次开例会时,做好会间笔记,认真记好各位站长以及部长的发言。

准时放音,若有事情,应该找自己的同事协调一下时间。

2.放音时若出现问题,应及时汇报给自己的部长,寻求解决的方案,若联系不上,就要视情况找到最好的解决方案。

3.到自己值班的时间,要准时去值班。

4.活动时的值班工作要积极,即使不是自己的考勤时间,也要过去帮忙。

迎新过后将要纳新。 1.做好纳新的前期准备。

2.纳新时为校广播站留下人才。

3.做好纳新后的准备。

根据校园的具体情况,可以在将来的时间里开设一些新的节目。

1.真情校园:内容以感动积极向上的时间为主,可以是关于爱护父母,常回家看看,也可以是陌生人之间的帮助,也可以是动人的爱情故事,让人们相信人间有真情,人间有真爱。

2.科学望远镜:播报一些科学小知识,科学小常识,让科学变成一台望远镜,使人们看的更高,看的更远。

3.名人经:播报名人的小故事,名人成功付出的努力,名人身上值得我们学习的地方。

4.安全与卫生:安全与卫生是生活中不可不注意的问题,同学

们也要时刻注意,主要以倡议书的形式拉埃提醒大家。

校园广播站是个组织,所以我们要遵守严明的纪律,要有优秀的学习成绩,校园广播站更是一个大家庭,所以我们要热爱它,把它看作一个家,全身心的投入到里面的工作,与校广的兄弟姐妹们配合,把校园广播站版的更好。

校园网工作计划

校园网的设计目标是将各种不同应用的信息资源通过高性能网络设备相互连接起来,形成校园区内部的1/xpranet系统,对外通过路由设备接入广域网。

基本功能:

1、为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境。

2、为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境,实现办公自动化,提高工作效率、管理和决策水平。

3、为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。

4、为使用网络通信、视频点播和视频广播技术,提供符合素质教育要求的新型教育模式;

5、为科学研究的资料检索、收集和分析;成果的交流、研讨;模拟实验等提供环境和手段。

帮助每个人都可以通过自己手上的设备,在网络中发挥自己的力量,中间不需要服务器的管制。

通过整合大量的.商业应用产品合作共赢,让公司自身优势产品发挥更大的商业潜力;将流量聚合快速转化为商业价值的聚合。

全新创造设计,避免sns的同质化,接口完全开放式,尽可能多的吸纳第三方技术合作加盟。

提供满足社会化需求的所有基础功能型产品(如:博客日志、相册、邮箱、网盘、音乐、活动、聊天、个人空间、好友、群组、分享、贴吧话题、校友录),同时加大p2p、流媒体的开发力度,休闲网页互动游戏产品集成开发以及教育教学视频点播产品的研究。

所有在校学生和曾经是学生的群体,每个网民都将是校园网的潜在用户。

发展现状:

最近几年,我国远程教育发展迅猛。统计数据显示,教育部已批准67所普通高校开展现代远程教育试点工作,开设了覆盖工学、管理学、医学、文学、理学、农学、经济学、教育学、法学、哲学10大学科门类共140多种专业,设立了近2000个现代远程教育校外学习中心(点),累计注册网络教育学生160多万人。此外,我国有近70%的高校建立了校园网,并利用校园网开展了网络教学、数字图书馆、网络课程和教学资源开发等应用项目。

目的:

校园网是一个基于校园学习、生活、娱乐、游戏、创业为主题的sns网络平台,是整合基于博客、空间、社区论坛、校友录、群组、话题、相册、音乐、web游戏、网络教学、p2p、流媒体、威客等众多web2。0应用于一体的开放web操作系统,并采用最先进的web桌面操作系统技术实现。

校园网致力于打造中国最大的校园互动网络平台。为校园提供全方位的网络信息化服务,同时整合社会上其他优势资源,让校园网络服务包罗万象,应有尽有,也带动其他产业快速发展,形成一条完整而巨大的校园产业服务链。

校园工作计划

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案。

坚持以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

通过创建平安校园活动的广泛宣传,制定完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

5、加强饮食卫生管理工作;

6、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境;7、加强校园周边环境的综合治理工作。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。要充分利用班级、晨间谈话、专栏宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,学生安全管理制度,重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际进行排查:

1、危房、危墙、基建场地等基础设施。

2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。

3、用电设施。

4、交通方面。

5、师生饮水、食品卫生。

6、学生课间活动。

7、环境卫生。

8、教育不当造成的隐患等。

9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全园开展以下几项活动:

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。

2、开展“安全在我身边”安全教育活动。

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

园长为组长,副园长为副组长,其他行政、教学、后勤部门负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。学校(园)依法制教、平安创建、综合治理工作要求,确保学校行政人员、班主任、配班老师、职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。加大督查力度。食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因千万的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

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校园工作计划

通过班上同学的共同努力,过去的几个月里。班在卫生方面取得比较好的成绩,接下来的时间只要我能够团结一致保持这种态势,相信中会取得更好的成绩。

同时在本学期当中,学校对我们新生安排了密集的课外活动。随之而来的是繁重卫生打扫。通过和同学们的协商,安排了班上的同学对所属的范围进行卫生打扫。

在接下来的卫生工作中,我作为卫生委员将继续本着公正、公平、公开的原则安排好监督好班上的卫生打扫,为同学们创造一个良好的学习环境。

1,卫生工作再接再厉,团结班上同学,争取更加优秀的成绩。

2,配合班上其他班干部的工作,以班级利益为重。

3,根据班规,切实的记载好卫生方面的情况,并且每周定时交给副班长。

4,卫生安排将在公平、公正、公开的原则下进行。切实维护好同学们的权益。

5,平时多和同学们交流,了解他们对卫生工作的看法和建议,积极采纳一些合理有用的建议,。以此促进平常工作的改进。

6,要多了解学校在卫生方面的工作动态,及时的将信息传达到班上。也会多和其他班级的卫生委员进行经验交流,吸取一些有利于我班的经验,促使我班的卫生工作更上一层楼。

在接下来的工作中,大体上将根据以上六点实行。当然,在遇到特殊情况时,会进行调整。相信在班上同学的共同努力下,我们班一定会成为优秀班级。

有关花语作文锦集五篇。

有关玩具作文锦集六篇。

校园工作计划

新学期,新气象。在校园里做“思想的`先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的校园使者团也将迎来新的工作篇章。我们在总结上学期工作经验和教训的基础上,新学期将在以下几个方面开展工作:

内涵建设是一个团队发展的灵魂,它将提高成员的积极性并激发其工作热情,进而指引团队朝着更好的方向发展。新学期,我们将从以下两个方面入手加强内涵建设:

提高校园使者团成员对团宗旨的认识程度。

加强校园使者团成员对团风和理念的理解。

团队建设是团队发展壮大的重要保障。作好团队建设将使团队更好更快的完成目标。加强团队建设,提高理论水平,提高校园使者的服务能力。

为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液,培养和壮大校园使者团队伍,能够更有效的开展学生工作,保证工作的连续性,充分发挥“协助老师、服务同学”的作用,打造一支“思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的优秀团队,以达到“营造一种气氛,塑造一部分人,影响一大批人“的目标,进行纳新。

开展团队培训活动。

团队培训不仅能促进团内成员的沟通与交流,增进团队的向心力和凝聚力,培养团队的后备力量,保持团队永续发展的生命力。为了使团内成员很快进入校园使者团的工作轨道并提高其综合素质及其工作能力,我们将进行系列的培训活动,包括公文写作、电脑操作、礼仪等,将校园使者团打造成精英团队。

一个团队的发展,离不开品牌活动的支撑。新学期,我们将继续开展感恩节活动。同时,建立信息交流平台,通过博客、qq群、信箱等形式与学生形成互动,及时有效的收集信息,并将有益信息进行传播。

为提升校园使者团成员的综合素质,培养校园使者团成员的全面素质,以正规化的公文来更全面的总结自己的工作,相互学习,共同进步,更好的为同学们服务,我们在这学期工作末进行述职报告会。

以上即是这学期的工作计划,望各位批评指正。

校园工作计划书

1.3月14日――3月18日早晨6:50全体同学必须到达男生宿舍7号楼门口(即面对商业街的男生宿舍楼总门口的路上集合),统一领取各自的清扫工具(每个工具上都会标注大家的姓名滴)。

中午:11:25,下午16:15也在此集合。

负责考勤的班委每天三次把考勤表交给我哦~~。

2.工具分配:每个寝室大扫帚2把,小扫帚2把,簸箕1个,共5样清扫工具。

金波寝室和俞曼曼寝室清扫区域因有较多树叶所以另外各加1个靶子,共6样清扫工具。

汪晓琳寝室因包管4号5号楼教室卫生所以另外分配抹布(具体个数到时酌情而定)。

3.因为清洁工具分为大扫帚和小扫帚,虽然到时每个扫帚上都有自己的姓名,但是一个寝室的可以根据情况大家互相换着用,这样既可以增加同寝室同学的情谊也可以让大家体会不同的劳动工具所带来的不同的清扫效果。。。。

4.本次活动有两名通讯员哦:汪晓琳和张超逸同学,他们会给大家拍很多照片哦~~留作最好的.纪念!!

5.从每个清洁时间的开始点开始学校就有同学和老师开始检查了哦,他们会扣分不会指出哪里做的不好的,所以大家要把握住每分每秒尽力做好哦。。

编辑。

校园工作计划

以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。

为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

1.领导小组。

组长:**。

副组长:**。

组员:**********。

2.监督小组:

组长:****。

组员:**********。

3.控烟志愿者:

**********。

领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

(四)开展活动,增强意识。

为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

(1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

(2)分别进行师生控烟知识测试。

(3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比。

(4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

(6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

(五)加强督查,养成习惯。

创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。

4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的'。

我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

校园工作计划

深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。

1、通过活动,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

2、通过活动,使学生认识到书是自己的良师益友,并使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,通过读写结合之路,达到提高教学质量的目的。

4、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使“书香校园”活动成为学校可持续发展的动力。

活动口号:让书香伴我成长,让读书成为习惯。

组长:吴xx。

副组长:南xx王xx。

高xx邢xx。

(一)教师读书活动。

1、精心研读学校推荐的必读书籍,努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。全体教师认真撰写读书笔记。

2、组织教师写个人读书计划,促使教师对自己的教育、教学、理论学习更快的成长。

3、学期末,由领导小组选拔出“书香教师”并评比表彰。

(二)学生读书活动。

学校图书室面向学生开放,让学生有书可读。学校图书室每周定期向各班借出图书,为学生读书创造便利的条件。

2、各班级建立图书角,有相应的图书管理员,组织借书活动。学生课外阅读时间每天不少于半小时(可作为作业布置)。

3、举办“经典诵读”活动,让学生品经典,促成长。

4、组织开展“征文比赛”活动。征文主题由书香校园领导小组,语文组共同确定。

(三)家庭亲子共读:

家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长要主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

1、要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

2、向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物。

1、围绕“营造书香校园”的国旗下的讲话,全面推动学校读书活动的开展。

2、图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。

3、各个班级以读书园地为阵地,培养学生“在学中思,在思中学”的良好学习习惯,学期结束各、班组织考评。

4、建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记归还等工作。

5、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流,激发学生的阅读兴趣。

6、学校教导处定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效。

校园工作计划

为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

1、活动时间:待定。

2、比赛地点:学院足球场。

3、主办单位:数控系团委。

4、参加对象:数控系09届全体学生。

5、报名人数:7-12人/队(加五个替补)。

6、宣传方式。

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报。

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传。

7、报名方式:

1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室。

2、报名时间:待定、

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。

3、比赛规程:

1)、每班限报一队。

2)、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。

3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。

4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)。

5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效),其该场比赛以0:3记负(队员少于7人不得比赛)。

7)、因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

9)、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。

10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

12)、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行:

第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。

第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。

1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。

3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。

4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。

5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。

6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流。

8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场。

9、替补队员无论上场与否,裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后,替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表。

11、全场比赛平局,加时10分钟,金球决胜,比赛结束;加时结束如再次平局则以点球决出胜负。

1、每场比赛场上主裁判一名,巡边两名,场下裁判一名负责记录、换人等,严格尊重裁判的判罚。

2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。

3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成。

4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外事件。

奖励冠亚季军,最佳射手奖(金靴奖和银靴奖,参照进球数评选);最佳球员奖具体奖品待定。

1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛。

3、友谊第一,比赛第二。

校园工作计划

校园的安全稳定,直接关系到学校的发展和社会的稳定。安全无小事,作为特教教师,我们更应把安全教育放在首要位置,为了确保校园的`安全稳定,根据本班具体情况,特制定本学期安全计划如下:

1、每天到校后,首先检查教室各项设施是否有不安全隐患。

2、每天学生到校后,随时关注学生精神状况,对表现异常的学生密切关注或及时与家长联系了解情况。

3、每次活动前,检查活动地点、设施的安全情况。

4、随时教育骑自行车跑家的学生注意交通安全,叮嘱乘公共汽车跑家的学生要礼貌乘车。步行上学的学生要靠右行,横穿马路要走人行横道等。利用班会教学生更多的交通安全知识,使他们能适应社会。

5、每天作好安全工作记录。

6、教育骑自行车跑家的学生入校门务必推行至自行车指定存放地点,出校门务必推行至马路右侧,确认安全后方可骑上。

7、在校内不追逐打闹,上下操时在楼梯、楼道内不拥挤,以免发生危险。

8、教育学生每天放学后不得在学校及路上逗留,以免回家晚了家长不放心。

9、教育学生不玩火、不触摸电源以防发生危险。

10、利用班会、晨会时间,对学生进行家居安全教育、外出安全教育,以便学生能适应社会。

11、教育学生有事有病一定要让家长请假,不能无辜旷课。学生不到校或不是家长亲自请假的,要及时与家长取得联系。我们一定要把安全工作做好,并会根据不同情况及时增加教育内容,把安全教育工作确实落到实处。

校园工作计划

依照《小学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》继续加大贯彻落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的力度,加强阳光班集体建设,培养良好的教风、班风、学风。以弘扬和培育民族精神为核心、以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,牢固树立“育人为本、德育为首,人人都是德育工作者”的理念,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,把我校的德育工作推上新的台阶。

1、以生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

2、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

3、以少先队每月教育主题为重点,在活动中体验,在活动接受教育。

4、落实行为规范养成,每周落实教育主题,强化训练,逐步形成良好的行为习惯。

1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的'局面。

2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

4、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

1、做好学年优秀班主任评选工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

4、做好间操课间检查、监督管理工作。

6、加强学生心理健康教育。

7、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

8、完善、健全各项管理制度。